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第1、2单元综合练习
一、选择题
1.下列各项中属于生物的是()
A.恐龙化石B.蘑菇
C.珊瑚虫的骨骼D.会弹琴的机器人
【答案】B
【解析】试题分析：生物是指具有生命的物体，包括动物、植物、病毒、细菌、真菌。蘑菇属于真菌，是
生物；恐龙化石、珊瑚虫的骨骼、会弹琴的机器人都没有生命，都不是生物。
考点：本题考查的是生物的概念
2.小明在剧烈运动过后大量出汗,是因为()
A.小明具有应激性,能够对外界刺激作出反应
B.小明正在长身体
C.小明具有新陈代谢
D.小明热爱运动
【答案】C
【解析】试题分析：生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外，新陈代谢是
生物的最基本特征。小明在剧烈运动过后大量出汗，说明小明具有新陈代谢的基本生命特征。考点：生物
的特征。
3.下列古诗中,描写生物生长发育的是()
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
B.夜来风雨声,花落知多少
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.红豆生南国,春来发几枝
【答案】D
【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废
物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，
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生物都是由细胞构成的，红豆生南国,春来发几枝描写生物生长发育。
4.下面不能说明生物能影响环境的是()
A.荒漠中的仙人掌,叶变成了刺状
B.植物的种类和数量多,分布又均匀的地区气候宜人
C.草原上肉食动物的数量减少,则会相应影响到植物的生长
D.蚯蚓多的土壤,相对比较肥沃
【答案】A
【解析】荒漠中的仙人掌，叶变成了刺状，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱的环境，因此
体现了生物对环境一种反应，不是生物对环境的影响，故符合题意；植物的蒸腾作用，可以增加大气的湿
度，调节气候，因此，植物的种类和数量多，分布又均匀的地区气候宜人，体现了生物对环境的影响，故
不符合题意；草原上肉食动物的数量减少，草食动物因天敌减少，大量繁殖，数量增加，导致植物数量减
少，因此，草原上肉食动物的数量减少，则会相应影响到植物的生长，体现了生物对环境的影响，故不符
合题意；蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃．体现了生物蚯蚓对环境的影响，故不符合题意。
5.下列关于生物和环境的关系描述错误的是()
A.生物能够适应环境
B.生物虽然可能破坏环境,但是也会改善环境
C.植树造林可以改善我们的生活环境
D.生物对环境总是有害的
【答案】D
【解析】试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境，
如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，环境影响生物的生存，环境
中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素,
环境质量下降，生态环境遭到破坏的重要原因是人口的过度增长，人口过度增长会对人类的生存环境造成
很大破坏，人们为了满足基本的食物需求，进行毁林开荒、围湖造田、过度放牧、过度捕捞等掠夺性开发，
从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降等．森林的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度；同时森
林还能进行光合作用释放氧气，吸收有害气体，森林还能防风固沙保持水土等，因此植树造林可以改善我
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们的生活环境，体现了生物对环境的有益影响；蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼
吸，蚯蚓的粪便还能肥沃土壤，因此蚯蚓对环境的影响是有益的．白蚁在大堤内挖洞，影响大堤的牢固性，
是生物对环境的破坏性．故生物对环境的影响既有有益的，也有有害的．可见D符合题意。
考点：本题考查的是生物对环境的影响，生物能适应环境，也能改变环境．
点评：对于此类题目，学生应该理解生物既能适应环境，又能影响环境，并能结合实例分析判断．
6.绝大多
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