（部编版）七年级下1邓稼先杨振宁精品获奖.pptx

邓稼先

1999年9月18日，中共中央国务院中央军委决定表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。这23位科技专家是中华人民共和国的功臣，是老一辈科技工作者的杰出代表，是新一代科技工作者的光辉榜样。今天，我们就来认识其中一位——邓稼先。导入激趣

走近作者

1993年7月29日，邓稼先逝世七周年。为了缅怀好友，杨振宁以中华民族几千年的文化为背景，以近一百年来的民族情结、与邓稼先五十年的深厚友情为基调，用饱含深情的语言写了这篇评传。文章发表在1993年8月21日的《人民日报》，选入课本时略有改动。写作背景

敻不见人（）检查预习zǎixūnxūnjūcuìrúpánɡhuánɡxiònɡ（1）给下列红色字注音宰割（）元勋（）日曛（）鞠躬尽瘁（）妇孺皆知（）彷徨（）

（pánɡ）彷徨（tǐnɡ）铤而走险铤挺（tǐnɡ）笔挺、挺进、挺拔（2）字形辨析彷仿（fǎnɡ）仿效、仿书、仿佛检查预习

（2）字形辨析儒孺濡（rú）儒生、腐儒、儒雅（rú）孺子、孺子牛、妇孺皆知（rú）耳濡目染、相濡以沫检查预习

（2）字形辨析幕募慕墓暮（mù）帐幕、夜幕、幕布、幕后（mù）招募、募集、募捐（mù）慕名、羡慕、爱慕（mù）墓地、墓碑、墓志铭（mù）日暮、暮鼓晨钟检查预习

可歌可泣：至死不懈：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。到死都不松懈，形容坚持到底。（3）词语释义检查预习

鞠躬尽瘁，死而后已：马革裹尸：小心谨慎，不辞劳苦，竭尽全力，到死为止。现指为革命、为人民奋斗终身。用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。（3）词语释义检查预习

1.概括课文六个部分的主要内容第一部分：在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。整体感知第二部分：简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。

第三部分：在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先的个性和品格。奥本海默整体感知第四部分：作者为中国人独立自主地研制出原子弹而感到骄傲、自豪，从另一个角度写邓稼先贡献之大。

第五部分：写邓稼先在极端困难的条件下身先士卒、不怕牺牲的气概。戈壁滩整体感知第六部分：总结全文，借电报、书信中的几段话总体评价邓稼先。

1．课文中哪些典型事例体现了邓稼先的“纯”字品格。内容探究（1）“文革”时邓稼先说服武斗两派继续工作和工宣队、武宣队员不要围攻两件事充分表现了他巨大的人格魅力。（2）“一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：‘我不能走。’”

内容探究2．为什么把邓稼先和奥本海默对比着写？通过具体事例写奥本海默的锋芒毕露，更好地反衬出邓稼先的忠厚质朴。

3.“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。内容探究

写法探究1.句式的特色2.结构特点3.选材典型4.饱含深情的语言

“不要让人家把我们落得太远……”这句邓稼先临终前的遗言，今天依旧响彻我们的耳畔。邓稼先，用他朴实的语言和满腔的热血，诠释了一个大写的中国人，让我们感受到了一颗热情澎湃的中国心。邓稼先，用他忠厚纯正的品质，身先士卒，甘于奉献的精神铸就荡气回肠的中国魂，让我们踏着这位名人的足迹，去开拓、创造祖国美好的明天！课堂总结我国第一颗氢弹爆炸成功我国第一颗原子弹爆炸成功

内容图示

再见