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中学老师教学心得体会〔共3篇〕

第1篇：中学老师网上教学心得体会

中学老师网上教学心得体会

疫情不退，责任和担当不退，为落实停课不停学，保障学

生学习，我校开展线上教学已有一段时间，说到网课，那就不

得不说一说我的“主播”经历。

一、心态

说实话网课一开场我心里是特别抵触的，极度不情愿。

“言传身教”的上课形式已经在我心里根深蒂固。尤其听到年

级主任xxx给我打说：“恩，咱们体育课可不能停啊。”

那一刻，我感觉自己都懵了。我心里不住的想：“体育课上网

课应该怎么上?没有场地?没有器材?训练强度该是多少?动作幅

度大了会不会扰民?这些问题该怎么解决?”结果年级主任xxx

说：“没事，恩，哥相信你，你一定能干好。”就这么一句

话，心里瞬间就燃起斗志，体育人什么时候被困难打败过?有

困难，那就克制困难。没有器材咱们就徒手训练，没有场地咱

们就做室内训练。从这一刻开场，心态上完成了转变，由一开

场的抵触变成积极准备并期待着体验一把当“主播”的感觉。

二、教学理念

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心态上的转变让我行动付出理论，我心里想：“新型冠状

病毒感染的肺炎疫情形势严峻，长时间宅在家里，大人无聊透

顶，更别提孩子了。有没有可以让家长跟着一起做的运动?有

没有可以进步家长与亲子之间感情的游戏?带着这个想法我制

定了这次网课的教学理念——家长学生一起动起来。

三、教学准备

为了当好“主播”，让家长和学生运动起来，我精心准备

了四种课：太极拳、散打、身体各部位的体能训练、亲子配合

锻炼游戏。为什么选择太极拳呢?考虑到家长朋友身体因素，

可能不合适剧烈运动，所以选择修身养心的太极拳。初始想法

是特殊时期学生学会太极拳，教授给家长，既锻炼了身体，又

促进了家庭关系，这对于青春期叛逆的孩子来说意义的大于本

身的锻炼。为什么选择散打呢?我想最近新闻很多报道校园暴

力，能不能让学生学一点自卫防身术，增强自己保护自己的才

能，防止遭受校外欺凌。身体素质锻炼不用多说，中考体育工

程肯定用的着。

四、上课状态

精心准备了几种课后，我也不知道学生喜欢上什么课。因

为中学体育多数是以篮球、足球、跳绳为主。所以我采用让学

生自主选择的方式上课，让他们从中选择，然后我在开场上，

这样他们也有兴趣，我也能更准确的把控课堂，课上效果比我

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预期的还要好，家长们动起来了，学生们动起来了，学生告诉

我她的家长特别喜欢我，我感觉准备的是值得的。再后来上

课，在我爱人的鼓励下，我穿上了道服，学生们更加火爆，纷

纷开场跟着训练。虽然我看不到他们但是我能感受到他们的热

情。

五、课堂抽查

同学们热情的锻炼，让我觉得上课效果肯定特别好，然后

我满怀希望的开场对学生进展连麦抽查，结果大失所望，学生

学不会，这让我感到很绝望，我无法纠正错误动作，看不到动

作，也就没有方法再继续下去，我演练了一遍又一遍，学生还

是不会，看我看来小学生都可以看明白的东西，他们学不会，

我想这可能就是网课的弊端吧。体育不同于其他学科，你可能

脑子会了，身体还学不会。所以后面上课我就换了上课方式。

六、总结

这场疫情，打乱了我们的生活，对于老师、对于学生都是

一个宏大的挑战。让我们一起携手共度难关，让我们彼此相

信、彼此守望。没有哪个寒冬不可逾越，没有哪个春天不会降

临，期待阴霾消散、繁花似锦的时候，我在校园等你们回来。

第2篇：中学老师英语教学心得体会

中学老师英语教学心得体会

中学老师英语教学心得体会

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通过十年多的工作理论，我认识到，英语教学不应该只满

足于对单词、句型的概念化解释和程序化分析^p，那样只

会使教学内容平淡、课堂气氛沉闷，使学生不能全身心地投入

到英语学习中来，使他们原有的兴趣和信心很快丧失殆尽。那

么，怎样才能做好英语的教学工作呢?以下是我教学过程中的

几点体会和心得：

一、勇创双语教学特色，营造英语气氛。

1.在教学过程中尽可能少地说汉语，而是