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Xxx职业技术学校教案
2023---2024学年度第一学期
第周第学时教案
计划授课时间:2023年月日
实际授课时间:2023年月日
专业:
班级:
科目:
)
课时:
2课时
授课地点:
授课形式:
讲授
参考教材:
第7课:
教学目标
知识目标:了解亲情的重要性和如何理解父母对我们的要求
二.能力目标:通过知识学习,将尊重父母珍视亲情作为我们的基本能力
三.核心素养目标:通过以上学习将珍视亲情理解父母培养为我们的内在意识,以保证在以后的生活中珍视亲情,养成尊重父母的基本素养。
教学重点
1.如何理解父母
教学难点
1.亲情的重要性
学情分析
学生正处在青春期,或多或少的存在叛逆思想,在叛逆期影响下有些时候会表现出对亲情的淡漠,对父母的不尊重,但孩子们骨子里还是对家庭很重视的,本课程通过活动唤醒学生的亲情意识。
教学内容分析
本课程共分为两部分
第一部分相伴一生的亲情,更多通过案例和学生自我讲述明确亲情意识,接着讲述了不同亲情形成的原因
第二部分则注重于我们应该怎么做
教学策略
本节课程使用多媒体演示法、讲授法、讨论法、案例导入分析法等学生主体参与的教学形式。?
教学设计
(思维导图)
主要内容
课前
1.教师备课制作PPT,查找相关案例、视频、图片及资料;
2.学生预习本节内容,对主要内容有大致了解。
课中
一、问题导入
二、新课讲授
第七课珍视亲情,学会感恩
一、浓浓亲情相伴一生
1.亲情的作用
2.亲子关系类型
二、理解父母
1.如何理解父母
2.如何感恩父母
三、小结
四、随堂检测
五、布置作业
课后
与学生交流课堂学习效果,对有疑惑的知识点加以补充讲解;
网络查找相关知识资料拓展学习;
督促学生认真完成课后作业并进行课后反思。
教学过程(90min)
教学
环节
内容
活动
技术
手段
备注
(教学随笔)
教师
学生
课前
准备
1.教师备课
2.学生预习
教师备课制作PPT,查找相关案例、视频、图片及资料。
学生预习本节内容,对主要内容有大致了解。
查阅
资料
课中
活动
环节
新课导入
步骤一:阅读阅读与思考回答问题
◎看完上述故事,你有哪些感悟?
◎说说在成长过程中令你感动的亲情故事。
等待学生阅读阅读与思考
2.聆听学生的亲情故事
1.分享故事
多
媒
体
课中
活动
环节
步骤一:
听完各位同学的分享后,我们来观看视频《你好,李焕英》
从课本中找一找亲情对于我们的作用。
步骤二:讲解亲情作用
1.亲情是身心健康成长的保障。
2.亲情是规划未来人生的动力。
步骤三:阅读相关链接,体会亲情,
步骤四:阅读阅读与思考提出问题
你更喜欢以上哪种对话方式?为什么?
引入亲子关系类型:安全型依恋
不安全型依恋
步骤六:讲解亲子关系类型
步骤七:引导完成启思导行
1.多媒体展示视频,提出疑问:
2.聆听学生讨论结果
3.引导学生阅读相关链接
4.引导学生阅读阅读与思考,聆听学生分析
5.讲解亲子关系类型。
1.阅读多媒体展示的材料,和同桌进行讨论分析,得出答案,并在班级进行交流。
2.根据相关链接体会亲情
3.分享喜欢哪种对话
4.记录亲子关系类型
5.完成启思导行
课中
活动
环节
内容二
步骤一:
阅读阅读与思考提出问题:
◎你的父母常常跟你“唠叨”些什么?
◎他们为什么常常说这些话?你一般如何对待父母的“唠叨”?
步骤二:
观看小欢喜片段、提出问题:
从课本上找出我们应该如何珍视亲情,理解父母?
步骤三:
讲解如何珍视亲情,理解父母?
珍视亲情,尊重父母
反躬自省,理解父母
换位思考,体谅父母
坦诚沟通,信赖父母
步骤四:
观看视频刘秀祥,提出问题。
◎刘秀祥如何表达对母亲的爱?
◎在平时的生活中,你是如何表达对父母的爱的?
步骤五:
讲解如何感恩父母:
饮水思源感恩父母
行胜于言孝敬父母
珍视亲情回报父母
步骤六:
阅读相关链接
了解还有哪些对父母表达爱的方式。
步骤七:完成启思导行
教师提出疑问,让学生根据材料回答,并进行点评。
教师根据学生回答,讲解珍视亲情,理解父母。
教师提出疑问,让学生根据所学知识进行回答,并进行点评。
教师根据学生回答,讲解如何珍视亲情,理解父母
指导学生完成启思导行。
积极思考教师提出的疑问并举手回答。
2.学生根据教师讲解,标记教材知识点
3.学生根据视频分析有哪些内容
4.学生根据教师补充,记录知识点。
5.学生完成启思导行。
多
媒
体
总结
评价(5min)
课堂小结
第七课珍视亲情,学会感恩
一、浓浓亲情相伴一生
1.亲情的作用
2.亲子关系类型
二、理解父母
1.如何理解父母
2.如何感恩父母
1.学生补做笔记;
2.学生试着自己进行总结。
多
媒
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