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辽宁省抚顺市新抚区2023-2024学年九年级上学期教学质量检测(二)化学试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.中华文明源远流长,文物承载着文明的记忆。下列苏州博物馆馆藏文物中主要由金属材料制成的是

A.清代瓷盘?? B.明代书轴??

C.西周铜鼎?? D.宋代石函??

2.氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧,能生成黑色固体的是

A.硫粉 B.铁丝 C.镁条 D.木炭

3.目前无人机已广泛用于航拍、喷洒农药等。制无人机框架宜选用密度小、强度高、硬度较大,化学稳定性好的金属材料。下列材料中最适合做无人机框架的是

A.生铁 B.铜 C.铝合金 D.铝

4.分类法是学习化学的一种重要方法。下列属于氧化物的是

A.空气 B.冰 C.铁 D.氧气

5.物质的性质决定用途。下列各物质的用途与性质对应关系正确的是

A.CO2可溶于水,作灭火剂

B.银有金属光泽,可用于制造电线

C.氢气具有可燃性,能作高能燃料

D.石墨能导电,可用于制作铅笔芯

6.水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是

A.自然界中的水都是纯水 B.生活污水应集中处理排放

C.将硬水过滤可得到软水 D.水由氢分子和氧原子构成

7.下列对化学基本观念的认识正确的是

A.微粒观:金刚石和石墨都是碳原子构成,所以物理性质相同

B.元素观:生铁和钢都是铁合金,所以性能相同

C.转化观:CO与CO2可以实现相互间转化

D.守恒观:10gH2在10gO2中燃烧生成20gH2O

8.强化安全意识,提升安全素养。下列措施中正确的是

A.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 B.高层发生火灾跳楼逃生

C.汽车油箱着火,用水浇灭 D.在点燃氢气前不用检验其纯度

9.中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如图,下列说法正确的是

A.物质乙由分子构成

B.该反应属于置换反应

C.空气中物质丁的质量分数为78%

D.反应生成的丙和丁微粒数之比为1:1

10.下列实验方案设计正确的是

A.检验气体是否为二氧化碳:向集气瓶内伸入燃着的木条,观察是否熄灭

B.比较铜和银的金属活动性强弱:分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸

C.鉴别硬水和软水:取等量水样,滴加等量肥皂水,振荡,观察现象差异

D.除去铁粉中的少量铜粉:加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥

二、填空与简答

11.阅读下列短文,回答有关问题。

《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型,太阳能的利用是热门研究方向之一、例如可以利用太阳能将H2O转化为H2,某种光分解H2O的过程如图一所示,产生的H2在一定条件下与CO2反应合成液态燃料甲醇(CH3OH)。也可以在太阳光照下,通过光催化将H2O、CO2直接转化为CH3OH、H2、CO、CH4等太阳能燃料(图二)。另外还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电,我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)纤维素复合热电薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出,在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。

(1)生活中的能量大部分来自化石燃料的燃烧。化石燃料包括煤、和天然气。

(2)某种光分解H2O的过程如图一所示,该反应最终的生成物是;与电解水相比,该方法的优点是。在转化过程中Fe3O4和FeO可循环利用,其中FeO中铁元素的化合价为。

(3)图二通过光催化将H2O、CO2转化为CH3OH、H2、CO、CH4等太阳能燃料,该过程是变化(填“物理”或“化学”),将光能转化为能;太阳能燃料充分燃烧的化学方程式为(写其中一个即可)。

(4)H2与CO2在一定条件下反应生成液态燃料甲醇(CH3OH)和H2O,写出该反应的化学方程式;现有6tH2可以得到CH3OHt。

(5)下列说法正确的是___________(填字母序号)

A.太阳能属于不可再生能源 B.碲和铋都属于金属元素

C.生活中的废热无法利用 D.能源结构向多元、清洁、低碳转型

三、实验题

12.多角度认识物质的变化,能帮助我们更全面地了解物质世界。

实验一:质量守恒定律对于定量进行化学研究有重要意

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