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JC03发展心理学正确答案:C、要求精神自主和人格的独立
一、单选题(第1-100小题,每题0.57、社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务
分,共计50分。)机会(如大学学习期间),这个时期称为
1、认为心理发展是主体与客体相互作用的()
结果,持该观点的学者是()A、同一性确立期
A、皮亚杰B、心理代偿期
B、普莱尔C、危机处理期
C、吴伟士D、延缓偿付期
D、施太伦正确答案:D、延缓偿付期
正确答案:A、皮亚杰8、艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是
2、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的()
主要发展任务是()A、希望品质
A、获得勤奋感,克服自卑感B、意志品质
B、获得完善感,避免失望或厌恶感C、目标品质
C、获得自主感,克服羞耻感D、能力品质
D、获得亲密感,避免孤独感正确答案:C、目标品质
正确答案:A、获得勤奋感,克服自卑感9、下列说法中正确的是()
3、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于A、成熟是训练的前提条件
()B、训练决定机体成熟
A、先天的成熟C、训练是机体成熟的前提条件
B、动作D、训练对个体的成熟没有影响
C、后天的经验正确答案:A、成熟是训练的前提条件
D、吸吮10、不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段
正确答案:B、动作的内容是()
4、艾里克森认为童年期良好的人格特征是A、惩罚和服从取向
()B、社会契约取向
A、希望品质C、维护生命取向
B、意志品质D、普遍道德原则取向
C、目标品质正确答案:C、维护生命取向
D、能力品质11、童年期儿童间接推理能力的发展突出表
正确答案:D、能力品质现在()。
5、观察学习是指()A、掌握守恒、思维可逆性、概括能力的
A、有意识地学习他人身上的优点发展
B、学生在老师指导下的野外学习B、由一个或多个判断推出新的判断的思
C、一个人的行为直接受到奖励或惩罚而维过程的发展
产生的学习C、新的思维结构的形成、脱自我中心
D、个人通过观察他人
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