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“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生、爱岗敬业”为核心的良好师表形象的创建活动,本学期学校艺体工作上台阶。一是加大对艺体教师的引进和评价,本学期学校将调整教师的结构,聘用音乐老师,强化了,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成艺体教育。艺体教育是丰富校园文化的教育,艺体教育是陶冶学生人格的教育。艺体教育必须有,艺体教师的平时
“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生、爱岗敬业”为核心的良好师表形象的创建活动,本学期
学校艺体工作上台阶。一是加大对艺体教师的引进和评价,本学期学校将调整教师的结构,聘用音乐老师,强化了
,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成
艺体教育。艺体教育是丰富校园文化的教育,艺体教育是陶冶学生人格的教育。艺体教育必须有,艺体教师的平时
2019
2019初中德育工作计划
2019初中德育工作计划(一)
一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他
是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,
班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”
的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德
育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当
班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德
育的伙伴,学校领导的参谋。
本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:
1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就将针对我们班学生的实际情况,为我班的学生
做两节课的学习方法指导专题讲座,不断增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步
转入到主动学习的正轨上来。
2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于
我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让
他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分
配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩提高工作大概
也就成功了。
3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的
优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。
优秀班主任”和“优胜班级”,充分发挥榜样的激励作用,增强工作责任感,促进学生建康成长。2.关注特殊群进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的
优秀班主任”和“优胜班级”,充分发挥榜样的激励作用,增强工作责任感,促进学生建康成长。2.关注特殊群
进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的
争及诚信自立的意识。加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。以活动为载体,
明的校园。体育卫生教育。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。
4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出
的只有那么两个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生。
5、开展师生,家长互动活动。在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让四
中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;树立远大理想的问题;学生现在
的学习状态能否合乎中考的要求。
2019初中德育工作计划(二)
一、指导思想
以学校工作计划为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的
若干意见》,针对我校德育实际情况,创新性地开展德育工作,突出“德育为首、教育为主、管理并重、务求
实效”的工作思路,努力构建“和谐德育、真实德育、做人德育、生活德育”的教育体系,坚持以爱国主义教
育为主线,以强化行为规范养成教育为基础,以感恩教育为核心,以争创和谐班级、文明学生为抓手,以活动
为载体,进一步完善我校“读经典、习礼仪、尊老师、敬父母、守纪律、乐助人,争做好学生”的德育工作格
局,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会
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