北京市丰台区2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷.DocVIP

2023-2024学年北京市丰台区三年级（上）期末语文试卷

一、积累与运用。

1．看拼音写词语。注意把字写得规范、端正、整洁。

yánliào

tiàowǔ

gǎnshòu

zǔguó

jīliè

qiángbì

jiùmìng

qùwèi

2．下列词语中，加点字读音相同的一项是（）

A．中间中弹中奖 B．挣扎挣脱挣钱

C．兴奋兴旺高兴 D．处理处罚处分

3．比一比，再组词。

猎

装

铺

惜

袋

捕

4．按要求填空。

载（载）zài①用交通工具装：装～|～货|～重汽车|满～而归，②充满：怨声～道|风雨～途。③载……载……，用在动词前，表示两个动作同时进行：～歌～舞。④姓。

“载”用部首查字法，先查，再查画。根据“载”字在《新华字典》中的解释，“满载而归”中的“载”的意思是。（填序号）

5．照样子在每行后面的横线上写一个词语，再用给出的词语完成填空，使句子完整通顺。（填字母）

A.静悄悄

B.兴冲冲

C.摇头晃脑

D.眼疾手快

B.七上八下

F.四面八方

（1）北京这座城市有数条铁路通向祖国的。

（2）夏夜，山里的，只听见昆虫在低声细语。

（3）他，及时抓住了将要落地的盘子。

6．在例句中，作者把“风”当作人来写。下面三个选项中和例句的表达方法相同的一项是（）

例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

A．大自然是一本看不完的大画册。

B．美丽的小城好像笼罩在一片红云当中。

C．一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

7．读句子，在括号里选择课文中使用的词语。

（1）秋天的（风雨），有一盒（五颜六色五彩缤纷）的颜料。

（2）当他（吹动翻动）树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的（歌曲乐曲）。

8．体会下面句子的句式特点，再照样子写一写。

例（1）：他跑得像兔子一样快。

得。

例（2）：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

公主走进森林，看到一座小小的房子，小小的房子里面有几张小小的床，。

9．工工整整地默写《望天门山》，感受古诗与书法结合的美。

望天门山

，。

，。

10．本学期，光明小学三年级同学开展了“走进童话故事”综合实践活动。请你一起参加吧！

（1）“宣传组”的同学为几幅精美的图片配了下面几句话，请你读一读，用学过的修改符号把句中的错误修改正确。

①乘着想象的翅膀，我们一起畅游美秒的童话王国。

②小红帽穿着一双漂亮的皮鞋，一顶红帽子，高高兴兴地走在去外婆家的小路上。

③同学们扮演了可爱的动物形象，有红头、青头、蚂蚁队长和卖火柴的小女孩，将神奇有趣的童话搬上了现实的舞台。

（2）“故事组”的同学在分享的童话故事中，讲到了森林中的小动物们团结一心打跑了大灰狼。他们想用一句话赞美这种精神，最恰当的一项是。

A.爱人若爱其身

B.仁者爱人，有礼者敬人

C.人心齐，泰山移

D.有理走遍天下，无理寸步难行

（3）“人物组”的同学制作了童话人物名片。猜一猜，这张名片指的是哪位童话人物？（填字母）

童话人物名片

家庭情况：受到了不公平的家庭待遇

人物性格：心怀美好，真诚待人

神奇之物：一双有魔法的水晶鞋

故事结局：和王子过上了幸福的生活

A.睡美人

B.灰姑娘

C.拇指姑娘

二、阅读与理解。

11．请你运用预测这种读书方法，边读边预测，把你预测的结果写在横线上。

最棒的玉米

读了题目，你猜想到了什么？

从前有一个老婆婆，她在屋子的后面种了一大片玉米。

一天，一个颗粒饱满裹[guǒ]着几层绿外衣的玉米自信地说道：“收获那天老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”

周围的玉米听了也都不约而同地称赞着。

收获的时候到了，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把它摘走。

“老婆婆可能