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2024年教师资格(中学)-语文学科知识与教学能力(初中)考试历年全考点试卷附带答案.docx

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2024年教师资格(中学)-语文学科知识与教学能力(初中)考试历年全考点试卷附带答案

卷I

一.单项选择题(共10题)

1.学生围绕“中国乡村的历史变迁”开展专题阅读活动,下列作品适合选用的是

A.柳青《创业史》

B.鲁迅《伤逝》

C.舍《龙须沟》

D.巴金《寒夜》

正确答案:A,

2.教师讲解李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,引导学生体会“折柳”蕴含的惜别怀远之意,并举例进一步说明,下列适合的是()。

A.杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声

B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟

D.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

正确答案:B,

3.下列选项不是“则”字用法的一项是()。

A.表示顺承关系,可译为“有”“就是”“就是因为”等。

B.表示转折关系,可译为“可是”“反面”“却”。

C.表示假设关系,相当于“那么”“就”。

D.连接词与词、词组与词组,从对举中表示选择,可译为“或者”“还是”等。

正确答案:D,

4.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是()。

A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。

B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。

C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。

D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激

正确答案:C,

5.在学到杜甫的《春望》的时候,有同学说“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这句话是杜甫夸张的写法,哪有人看见花就哭,看见鸟就受惊呢。下列教师评价中,最为贴切的一项是()。

A.你的理解不正确,下去再好好想想。

B.真的吗?再好好考虑考虑。

C.诗言志表情,结合当时的社会实际,看看这两句要表达的思想内容是什么呢?这样你还会觉得夸张吗?

D.对于同一部作品,每个人都有属于自己的理解,你的理解也是正确的。

正确答案:C,

6.教学契诃夫《变色龙》,教师指导学生开展讽刺小说比较阅读活动,下列作品适合选用的是

A.夏目漱石《我是猫》

B.都德《最后一课》

C.欧亨利《麦琪的礼物》

D.阿西莫夫《基地》

正确答案:A,

7.阅读《荷花淀》教学反思(节选),按要求答题。

语文课该怎么上,一直以来都存在着很大的争议,以前都是“填鸭式”“满堂灌”,一节课下来,老师讲得很多,但学生却没掌握多少知识,尤其是学生的思维没有得到真正的锻炼。新课标认为,学生应成为课堂的主体,老师在课堂上主要的作用是“导”。基于新课标的要求,我在这一节课的教学中始终遵循和贯彻“引导学生自主”的学习模式,以学生为中心,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,使学生不仅学习到课本上的知识,还对人性美有了自己的独特理解。对上述观点分析不正确的一项是()

A.填鸭式教育就是把知识一味灌输给学生,与之相对的是启发式教育。

B.一切教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果,因此教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点,使学生能够主动学习、善于学习。

C.教师是课堂的主体,学生是课堂的主导。

D.一切为了学生,以学生为中心,教师不再以权威者的身份出现。

正确答案:C,

8.教学李白《行路难》,教师安排学生整理能够表现雄心壮志的古代诗词。下列作品符合要求的是()。

A.曹操《观沧海》

B.张养浩《山坡羊·潼关怀古》

C.杜牧《泊秦淮》

D.李商隐《无题》(相见时难别亦难)

正确答案:A,

9.下列选项中“者”字用法与其余选项不同的是()。

A.师者,所以传道授业解惑也。

B.近塞上之人,有善术者。

C.谁为大王为此计者?

D.有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!

正确答案:A,

10.教师在讲解“当窗理云鬓,对镜帖花黄”时,指出两句的意思是交错互补的,请学生再找出一个例子加以体会,下列适合的是()(常考)

A.采菊东篱下,悠然见南山(陶渊明《饮酒》)

B.大漠孤烟直,长河落日圆(王维《使至塞上》)

C.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳(杜甫《闻官军收河南河北》)

D.将军角弓不得控,都护铁衣冷难着(岑参《白雪歌送武判官归京》)

正确答案:D,

卷II

一.单项选择题(共10题)

1.“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得和方法。”这句话是()说的。

A.陶行知

B.鲁迅

C.蔡元培

D.冰心

正确答案:B,

2.学习鲁迅《故乡》时,在讲解“然而圆规很不平,显出鄙夷的神色”时,为了引导学生掌握“借代”这种修辞方式,教师列举使用该修辞手法的其他语句来说明。下列语句中,不能作为例子使用的是()。

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