一袋空气的质量是多少 知识点整理课件 教科版三年级科学上册.ppt

第二单元空气第5课时一袋空气的质量是多少

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一知识解读1.调节天平的平衡时，要用回形针或绿豆等?轻小?的物品来调整，不能使用小石头等太重的物品。?2.测量100筒空气的质量时，可以先测20筒空气的质量，然后通过简单的数学计算，算出这100筒空气的质量。3.比较100筒空气和同它质量相当的回形针、绿豆、黄豆等物品，我们发现100筒空气的体积比所有的“质量参照物”都要大得多。这说明空气?有质量但很轻?。?4.拓展：我们周围的空气很多，那么多的空气总质量是?很大?的。我们没有被空气压扁，是因为我们已经?适应?了这种环境。?轻小有质量但很轻很大适应

二实验重现实验：称量一袋空气的质量1.实验目的：了解称量一袋空气的质量的方法，并能称出一袋空气的质量。2.实验器材：简易天平、两个小桶、皮球、打气筒、若干绿豆和回形针等。

3.实验步骤：(1)使用上节课的方法，先将一个皮球放在天平一端的小桶中，再把回形针或绿豆放在天平另一端的小桶中，调节平衡。(2)将小桶中的皮球取下，打入20筒空气，放回小桶中。(3)向天平另一端的小桶中加入回形针或绿豆，直到天平恢复平衡。(4)记录与20筒空气质量相当的物体的数量。(5)用打气筒给一个不漏气的袋子打入100筒空气，扎紧袋口，分别与同这袋空气质量相当的物品进行比较。

4.实验现象：我的猜测实际测量结果与20筒空气质量相当的物品3颗绿豆5颗绿豆2枚回形针1枚回形针与100筒空气质量相当的物品15颗绿豆25颗绿豆10枚回形针5枚回形针5.实验结论：通过实验，我们发现打入100筒空气后，这袋空气的质量与25颗绿豆或5枚回形针的质量差不多。

指点迷津??问题：称量出20筒空气的质量后，怎么知道100筒空气的质量呢？?实验时，我们发现增加5颗绿豆后，天平重新平衡，说明20筒空气的质量约等于5颗绿豆的质量。100筒空气是20筒空气的5倍，所以100筒空气的质量约等于5颗绿豆质量的5倍，也就是100筒空气的质量约等于25颗绿豆的质量。?实验时，我们发现增加5颗绿豆后，天平重新平衡，说明20筒空气的质量约等于5颗绿豆的质量。100筒空气是20筒空气的5倍，所以100筒空气的质量约等于5颗绿豆质量的5倍，也就是100筒空气的质量约等于25颗绿豆的质量。?

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