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2023华北理工大学教师招聘

考试真题题库

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。

A.学科的布局与调整

B.学科建设的立项论证

C.重点发展学科的确定

D.具体学科建设项目的实施

【答案】：D

2.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。

A.文献研究法

B.调查研究法

C.实验研究法

D.观察研究法

【答案】：D

3.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。

A.他们较少关心别人和自己的内心世界

B.当代大学生心理是开放的

C.一般他们不会隐藏自己的感受

D.当代大学生心理有闭锁特点

【答案】：D

4.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。

A.教育性

B.超越性

C.学术性

D.专业性

【答案】：A

5.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.爱国守法

D.为人师表

【答案】：D

6.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学监控

D.教学反思

【答案】：D

7.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.正向功能和负向功能

B.个体功能和社会功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能

【答案】：C

8.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。

A.显性课程

B.弹性课程

C.隐蔽课程

D.核心课程

【答案】：A

9.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.依法执教

D.团结协作

【答案】：A

10.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）

A.单靠教学

B.单靠科研

C.单靠社会实践

D.做到教学、科研与社会实践三结合

【答案】：D

11.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师考核

B.教师奖励

C.教师培训

D.教师培养

【答案】：D

12.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。

A.财产罚

B.能力罚

C.人身罚

D.申诫罚

【答案】：B

13.把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言，高等学校的职能是高等教育功能的（）。

A.抽象化

B.具体化

C.简单化

D.概括化

【答案】：B

14.基于个人知识构建的大学课程称为（）。

A.多元教育课程

B.高深学问课程

C.普遍知识课程

D.科学课程

【答案】：C

15.根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和（）。

A.常规思维

B.发散思维

C.抽象思维

D.创造性思维

【答案】：B

16.教案编写的主体部分是（）

A.选择教学方法

B.设计教学过程

C.确定重点难点

D.教学反思

【答案】：B

17.人们常说的“江山易改，秉性难移”中，“秉性”指的是（）。

A.认知

B.人格

C.能力

D.脾气

【答案】：B

18.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。

A.第斯多惠

B.洛克

C.乌申斯基

D.卢梭

【答案】：D

19.“试误说”的提出者是（）。

A.桑代克

B.维特海默

C.考夫卡

D.苛勒

【答案】：A

20.关于归因理论，下列说法不正确的是（）。

A.教师的反馈是影响学生归因的重要因素

B.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展

C.归因理论是由罗杰斯提出的

D.寻求理解是行为的基本动因

【答案】：C

21.我国博士生的培养模式可以概括为：导师指导、（）和科学研究相结合。

A.自学

B.交流学习

C.课程学习

D.参加座谈会

【答案】：C

22.新课程认为，教学过程的本质是（）。

A.生命意义的实现过程

B.引导学生学习和掌握双基的过程

C.传授知识的过程

D.交往互动过程

【答案】：D

23.从心理学角度来看，爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统，其中情爱具有的特点是（）。

A.直觉性

B.互补性

C.排他性

D.冲动性

【答案】：B

24.（）被认为是改变态度的一种方式，即“通过交换意见