九年级下册第一单元我们共同的世界复习课件中考道德与法治一轮复习.pptx

九年级下册

第一单元我们共同的世界;;;6.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。

7.和平与发展是当今时代的主题。

8.采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。;;考点二经济全球化的表现、影响及应对策略（重点）

1.表现（P5～6）

商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。

2.影响（P6～7）

经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会。（利）同时，经济全球化也使风险与危机跨国界传递。（弊）;3.积极应对经济全球化（P7）

我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。;考点三对文化多样性的认识与态度（分析）

1.认识（P7～8）

★（1）积极影响：①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

（2）消极影响：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。（文化差异产生的原因）;★2.正确对待多样文化（态度）（P8～9）

（1）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。

（2）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。（个人）

（3）面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。（国家）;名句点拨??;考点四世界多极化格局的形成和影响

1.世界格局的变化（P10～11）

（1）苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，???界格局向多极化发展。

易误点拨??;（2）当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。同时，国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。

（3）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。（意义：有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展）;2.世界多极化产生的影响（P12）

世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。

易误点拨??;考点五调整中的国家交往

1.复杂的国家关系（P13～14）

（1）各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。

（2）国家间既有合作，又有竞争。

（3）世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。

2.国际竞争的实质（P14）

当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。;3.我国应对复杂多变的国家关系的举措（P14）

我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。;考点六维护世界和平

1.时代主题（P18）

和平与发展。

2.威胁世界和平的因素（P18）

局部战争与冲突、霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。;3.维护世界和平（P18～19）

（1）国家：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。

（2）公民：珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。;1.原因

（1）消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。

（2）世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。;2.措施

（1）在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。

（2）各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。

（3）