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;激发兴趣,引入新课;;作者简介;写作背景;
;这首诗寓情于事,借助日常生活中一个小小的片段-----寄家书时的思想活动和行动细节,非常真切细腻地表达了客居他乡之人,对家乡亲人的深切思念。;诗句解释;欲作家书意万重。;诗句的意思;复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封。
复恐:担心。行人:这里指送信的人。临:将要。开封:把封好的信拆开。
诗句的意思:
信写好后,又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信的人要出发的时候,我又打开已封好的信查看。
;一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,我想写一封家书,将万重心意与亲人沟通。可是要说的话太多了,竟不知从何说起。信写好后,又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信的人要出发的时候,我又打开已封好的信查看。;迁移运用:;诗意:
月光照射在庭院中,地上好像铺了一层霜雪;萧森的树阴里,鸦雀先后进入了梦乡。由于夜深,秋露打湿了庭中桂花。今天晚上人们都在仰望皎洁明亮的月亮,却不知道秋天的思念之情落在了谁家?;作业:想象《秋思》中描绘的画面,把《秋思》改写成一小故事。;
;秋思;秋思;
;秋思;你就是诗人,在这落红遍地的时节,给家乡的亲人写了一封家书。临发前,又将封好的信拆开,你当时心中会说什么?那一刻,你的神态,你的举止又怎样?;秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写封信,给远在家乡的新亲人,表达自己思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。信写好后,又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信人要出发的时候,又打开已封好的信查看。;古诗小擂台;;秋思
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