中考物理浮力专题复习课件.ppt

;思维导图构建体系;考点一浮力;压力差法;阿基米德原理;[点拨](1)受力分析典型实例:(如图8-1所示)

(2)物体浸入水中的过程中,F示-h图像与F浮-h图像分别如图8-2甲、乙所示。;实心体(密度);考点三浮力的应用;探究一物体的浮沉条件及应用;2.如图8-3所示,人漂浮在死海上看书,则人的密度死海的密度,此时人所受的重力所受的浮力,这两个力是一对。?;3.[2018·山西百校联考三]小明在帮妈妈洗碗时,发现同一只碗有时可以漂浮在水面上,有时也可以沉入水底,如图8-4所示,请你分析下列说法正确的是()

A.碗沉入水底时相比漂浮时排开水的质量减小了

B.碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力

C.碗沉入水底时相比漂浮时所受的浮力变大了

D.碗沉入水底时相比漂浮时所受的重力变大了;4.[2018·太原综合测试一]饺子在古代被称为“娇耳”,是我国传统美食之一。饺子刚下锅时沉在水底,排开水的体积为V1;煮熟后饺子漂浮在水面上,排开水的体积为V2,此时受到的浮力为F,重力为G,设饺子的重力保持不变。下列关系正确的是 ()

A.F=GV1>V2 B.F>GV1>V2

C.F>GV1<V2 D.F=GV1<V2;5.潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用。如图8-5乙所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为F浮(选填“>”“<”或“=”)G。当通入空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将,当潜水艇水舱充水时,潜水艇将(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。若有一艘潜水艇保持水面下10m的深度由长江进入大海,则这艘潜水艇的重力将。?;探究二浮力、压强的综合判断;7.[2019·太原二模]2019年4月23日,中国海军建军70周年海上阅兵隆重举行。国之重器的亮相,见证了中国海军的崛起!图8-7是首次亮相的095攻击型核潜艇。下列关于该潜艇的分析正确的是 ()

A.上浮过程中所受浮力增大

B.漂浮和悬浮时所受浮力相等

C.下潜过程中所受压强不变

D.潜行过程中排开海水的重力不变;8.[2019·临沂]将两个完全相同的小球分别放入装有不同液体的甲、乙两烧杯中,球静止时两烧杯液面相平,如图8-8所示。下列判断正确的是 ()

A.两小球所受浮力大小相等

B.乙烧杯中液体的密度大

C.乙烧杯中小球排开的液体质量大

D.甲烧杯底部受到液体的压强小;[答案]A

[解析]小球在甲烧杯中漂浮,则所受浮力等于小球重力,小球密度小于甲中液体密度,小球在乙烧杯中悬浮,则浮力等于小球重力,且小球密度等于乙中液体密度,由于为相同的两个小球,则两小球所受浮力相等,排开液体的质量也相等,甲烧杯中液体密度大于乙烧杯中液体密度,又因为两液体高度相等,由压强公式p=ρgh可得,甲烧杯底部受到液体的压强更大。故选A。;9.[2019·深圳]水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图8-9所示,两容器内液面相平。下列分析正确的是 ()

A.两小球所受浮力FM<FN

B.两种液体的密度ρ甲<ρ乙

C.两种液体对容器底部的压强p甲=p乙

D.两种液体对容器底部的压力F甲>F乙;[答案]D

[解析]小球M在甲液体中漂浮,则浮力FM=GM,小球N在乙液体中悬浮,则浮力FN=GN,由于小球M、N完全相同,即GM=GN,则FM=FN,故A错误。小球M在甲液体中漂浮,则密度ρM<ρ甲,小球N在乙液体中悬浮,则密度ρN=ρ乙由于小球M、N完全相同,即ρM=ρN,则ρ甲>ρ乙,故B错误。两容器液面相平即深度h相同,根据液体压强计算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故C错误。两容器底面积相同,由压力计算公式F=pS得,两容器底部受到液体的压力F甲>F乙,故D正确。;突破一探究浮力的大小跟哪些因素有关;【数据处理和分析】

4.设计实验记录表格(如下表所示)并绘制F-h图像(如图8-10所示),分析可得出:物体在液体中所受浮力的大小,跟它排开液体的体积有关,跟液体的密度有关,物体排开液体的体积越大,液体的密度越大,物体所受的浮力就越大。;【交流、反思与评估】

5.正确理解F-h图像(如图8-10所示),通过图像可求物体的重力、浮力、密度、高度等。;例1在“探究影响浮力大小因素”的实验中,一组同学提出了4种猜想。

小华:浮力大小与液体密度有关;

小红:浮力大小与物体浸入液体的体积有关;

冬冬:浮力大小与物体所受的重力有关;

玲:浮力大小与物体的形状有关。

他们找来了体积相同的A、B两块实心物块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器