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TheheartofthepaperDiscussion12/18/2023112/18/20231.
Itmayseemobviousthatascientificdocumentisincompletewithouttheinterpretationofthewriter;itmaynotbesoobviousthatthedocumentcannot"exist"withouttheinterpretationofeachreader. G.D.GopenandJ.A.Swan12/18/2023212/18/20232.
DiscussionAlwayswritethediscussionforthereaderthefocusshouldbetohelpthereaderunderstandthestudyandthehighlightshouldbeonthestudydata.12/18/2023312/18/20233.
Discussion:TheElementsStatethestudy’smajorfindingsExplainthemeaningandimportanceofthefindingsRelatethefindingstothoseofsimilarstudiesStatethetheoreticalorpracticalrelevanceorimplicationofthefindingsAcknowledgethestudy’slimitationsMakesuggestionsforfurtherresearchGivethe“take-homemessage”intheformofaconclusion12/18/2023412/18/20234.
StatethemajorfindingsInthefirstparagraph：Begin(withastatementofthemajorfindingsAdirect,declarative,succinctproclamationShouldnotincludeanydataBegin:Ourresultsconfirmthat…Ourfindingssuggestthat…Thedatashowthat…Inthisstudy,wefoundthat...12/18/2023512/18/20235.
ExplainthemeaningandimportanceofthefindingsNoonehasthoughtaslongandashardaboutyourstudyasyouhave.Asthepersonwhoconceived,designed,andconductedthestudy,themeaningoftheresultsandtheirimportanceseemobvioustoyou,butthefindingsmightnotbesoclearforthereaderswhoreadyourpaperforthefirsttime.Whatdothefindingsmean?Whyaretheyimportant?“Thatmakeperfectsense!”(Whydidn’tIthinkofthis?)12/18/2023612/18/20236.
Alwaysremember:IntroductionBroadSpecificDiscussionSpecificBroadMovesfromthenarrowspecificfocusoftheresearchtoamoregeneralviewYourfindingsYourgoals/objectivesYourconclusions/futureworksTheimportance/significanceofYourfindingsLimitationsRelatetoexpectationsandtoliteratureProvethehypotheses/Answeredquestions12/18/20237.
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