第12课探索生命起源之谜.ppt

温故知新;地球是迄今为止发现的唯一存在生命的星球;第12课探索生命起源之谜;合作探究：;问题一：

千年话题——谁创造了万物？;中国;布鲁诺（1548—1600）始终坚持哥白尼的“日心学说”，最后被宗教裁判所判为“异端”，于1600年被烧死在罗马鲜花广场;为什么神创论能够成为生物起源的共识，并且长期流行？;问题二：人究竟从何而来;为什么生物进化论早不产生，晚不产生，偏偏在19世纪中期由达尔文创立呢？

〔结合以下材料从政治、经济、思想、科技等方面思考〕;1649年被送上断头台的查理一世;经济方面：工业革命的推动;思想方面：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼;细胞学说是1838～1839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,直到1858年才较完善。它是关于生物有机体组成的学说，主要内容有：1.细胞是有机体，一切动植物都是由单细胞发育而来，即生物是由细胞和细胞的产物所组成；2.所有细胞在结构和组成上根本相似；3.新细胞是由已存在的细胞分裂而来；4.细胞是生物体结构和功能的根本单位。

;用进废退、获得性遗传;材料五：;达尔文尊重事实、勇于探索的科学精神。;〔1〕政治：资产阶级革命的推动;1、生物进化思想诞生的背景;1、生物进化思想诞生的背景;1、生物进化思想诞生的背景;现存物种有着共同的原始起源;1、生物进化思想诞生的背景;材料：在西伯利亚草原上放养的驯鹿，最大的天敌是狼，为了保护驯鹿，猎人主动消灭了草原上的狼。结果却使驯鹿大量繁殖，数目急剧增加，品种迅速退化，并且由于驯鹿过度啃食草原，导致该草原也退化了。

这段材料反映了什么规律？从中得到什么启示？

这段材料集中反映了生存斗争与自然选择这一自然界的普遍规律。狼、驯鹿、草原之间存在着生存竞争。狼的存在，虽然可以捕杀局部驯鹿，但可以使健壮的保存下来，并把优秀的素质传给后代。相反，没有了狼的制约，驯鹿品种和草原反而都退化了。正是自然选择保持了生物界的平衡，使各物种得以正常生存。也告诫人类必须正确处理与环境的关系，才能共生共存。;千年后人类模样;1、生物进化思想诞生的背景;??料二达尔文进化论的提出，是人类思想史上划时代的大事。它有力地挑战了封建神学创世说，结束了上帝7天造就世上万物和人类的神话。正如17世纪牛顿把“造物主〞从无生命现象的研究领域驱逐出去一样，19世纪的达尔文又把“造物主〞从有生命现象的研究领域驱逐出去了。达尔文进化论极大地促进了欧洲的思想解放，使人们的世界观发生了根本性的变化。;材料三1896年，严复将达尔文的坚决拥护者赫胥黎的《进化论与伦理学》介绍到中国，命名为《天演论》。他是系统将近代西方文化介绍到中国来的第一人。

《天演论》敲响了祖国危亡的警钟：生物不断在“变〞、不断在进化，这是不可抗拒的规律，社会也是如此。既然人力可“与天争胜〞而终“胜天〞只要人治日新、变法图强，国家就可永存，种族就可不坠，此所谓“存亡生死，其权仍操之我手〞！因此，中国变法救亡不仅合理、可能，而且刻不容缓！;1、生物进化思想诞生的背景;;;课堂小结;1、有人说，17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去。那么，19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是

A.哥白尼B.布鲁诺C.达尔文D.伽利略

2、19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物〞的神学观，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧中解放出来。该理论是

A．进化论B．经典力学C．相对论D．量子论;3、达尔文进化论的核心是阐述了

A．生命的进化B．物竞天择，适者生存

C．自然的造物理论D．物种的人工选择

4、关于达尔文生物进化论思想的说法错误的选项是

A．一切生物都经历了由低级到高级，由简单到复杂的过程

B．现存的物种都有共同的原始起源

C．生存竞争与自然选择是生物界的普遍规律

D．动物和植物、人和动物的区别是绝对和神圣的;5、达尔文《物种起源》发表后，立即引起了宗教人士的强烈反对。右图当时挖苦达尔文的漫画，它说明了