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升华和凝华
一、教学目标
1.物理观念
(1)知道升华和凝华的概念。
(2)知道升华要吸热,凝华要放热。
(3)知道生活中的升华和凝华现象。
2.科学思维
通过观察了解升华和凝华现象。
3.科学探究
通过实验了解升华和凝华的概念
4.科学态度与责任
通过教学活动,激发学生关心环境,乐于探索一些自然现象的物理学道理。
二、教学重难点
教学重点:通过碘的升华和凝华实验培养学生的观察实验能力,通过日常生活中实例的解释,培养学生用物理知识解决实际问题的能力。
教学难点:识别生活中常见的物态变化现象,培养学生运用物理知识实际问题的能力。
三、教学方法
观察法、讨论法。
四、教学过程
一、提出问题
首先让
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