3.4升华和凝华教学设计人教版八年级上册物理(1).docx

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升华和凝华

一、教学目标

1.物理观念

(1)知道升华和凝华的概念。

(2)知道升华要吸热,凝华要放热。

(3)知道生活中的升华和凝华现象。

2.科学思维

通过观察了解升华和凝华现象。

3.科学探究

通过实验了解升华和凝华的概念

4.科学态度与责任

通过教学活动,激发学生关心环境,乐于探索一些自然现象的物理学道理。

二、教学重难点

教学重点:通过碘的升华和凝华实验培养学生的观察实验能力,通过日常生活中实例的解释,培养学生用物理知识解决实际问题的能力。

教学难点:识别生活中常见的物态变化现象,培养学生运用物理知识实际问题的能力。

三、教学方法

观察法、讨论法。

四、教学过程

一、提出问题

首先让

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