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高考英语应用文写作练习与讲解
一、报道:年度校运会:一个难忘的赛事
(炎德·英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷三)
假定你是中学生李华,你校最近刚举办了为期2天的年度运动会,请你给校英文报写一篇报道,内容包括:1.运动会的概况;2.运动会的亮点;3.运动会的意义。
注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
写作注意要点
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路:三段论。第一段交代报道的时间和事件;第二段概括交代运动会(要点1)及其亮点(要点2);第三段写意义。
【参考范文】
AnnualSchoolSportsMeeting:
AMemorableEvent
LastThursdaywitnessedtheannualschoolsportsmeeting,runningfortwodays.
Apartfromtheregulartrackandfieldcompetition,twonewhighlightswereaddedthisyeartoattractthewholeschool--students'fightingexercisesandteachers’ball-huggingrelay.Theformerisasetofdistinctiveself-designedexercises,whichcombinesthebasicmovementsofkickboxing,taichiandmartialarts,witheachmovestretchingandpowerful,enablingtheaudiencetoenjoyafeastfortheeyes.Thelatterteststheteachers'accuracyofholdingthetwobasketballsaswellastheteachers'speedskillsinsuchashortdistanceas50meters,winningtheexplodingapplauseofthestudents.
Notonlydidtheschoolsportsmeetingimprovethestudents'physicalfitness,sportsskillsandthespiritofstruggleagainsttheodds,italsoenhancedthefunofcompetitivesports.(140words)
【中文翻译】
年度校运会:一个难忘的赛事
上周四,学校举办了年度校运会,为期两天。
除了田赛和竞赛的一些常规赛事外,今年新增了两个吸引全校师生的亮点项目——学生搏击操和教师抱球接力。搏击操是一套独具特色的自编操,结合拳击、太极、散手的基本动作,每招每式舒展有力,给人赏心悦目之感。抱球接力既考验老师们抱住双球的精准性,又考验老师们在短短50米的速度技能,赢得同学们的阵阵掌声。
此次校运会不仅提高了学生的身体素质及运动技能,培养了学生顽强拼搏的精神,同时也增强了竞技体育的趣味性。
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤:
(1)审题判定文体为报道;
(2)因文体是报道,故李华身份不必交代;
(3)因文本主体部分为介绍运动会及其亮点,故本文总体时态定调为一般过去时。
2.本文的亮点:
(1)witness用作无灵主语(即拟人写法);
(2)apartfrom除了...;
(3)Theformer...,thelatter前者...,后者...;
(4)witheachmovestretchingandpower运用独立主格结构表达“每招每式舒展有力”;
(5)enjoyafeastfortheeyes享受一场视觉盛宴;
(6)aswellas=notonly...,butalso...
(7)insuchashortdistanceas50distances在五十米这么短的距离;
(8)Notonly...butalso...不但,...;而且...。
二、建议信:外国朋友中文交流困难
(2023湖北襄阳五中模拟)
假定你是李华,你的英国朋友Tom将在寒假期间来中国交流学习。他学了两年中文,但仍然担心用中文交流时会遇到困难,写信向你求助。请你用英语给Tom回信,内容包括:1.
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