鲁科版高考化学一轮复习第3章第10讲钠及其化合物教学课件.ppt

[答案](1)NaOH、Na2CO31∶1(2)Na2CO3、NaHCO31∶1(3)1.5mol·L－1知识点三碱金属与焰色试验03增加1．碱金属的相似性与递变性(1)相似性与递变性?相似性递变性(由Li→Cs)原子结构最外层均为1个电子电子层数逐渐增多核电荷数逐渐______原子半径逐渐______增大3．下列说法不正确的是()A．7.8gNa2O2与足量的CO2或H2O(g)充分反应，二者转移的电子数均为0.1NAB．62gNa2O与78gNa2O2投入相同体积的足量水中，所得溶液的浓度不相同C．78gNa2O2与足量CO2或H2O(g)充分反应，二者生成的O2均为0.5molD．40gCO、H2与HCHO混合气体完全燃烧，生成的CO2、H2O(g)全部通入足量Na2O2中完全反应，固体质量增加40gB[62gNa2O与78gNa2O2的物质的量均为1mol，投入相同体积的足量水中，生成NaOH的物质的量均为2mol，且溶液的质量均增加62g，所得溶液的浓度相同，B不正确。]4．1mol过氧化钠与2mol碳酸氢钠固体混合后，在密闭的容器中加热充分反应，排出气体物质后冷却，残留的固体物质是()A．Na2CO3 B．Na2O2、Na2CO3C．NaOH、Na2CO3 D．Na2O2、NaOH、Na2CO3钠及其氧化物的性质探究5．为探究钠与盐反应的规律，某实验小组同学设计了下列两组实验：实验1：如图1，在蒸发皿中放一小块钠，加热至熔化时，用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4与熔化的钠接触。现象：瞬间产生耀眼的火花，同时有红色物质生成。实验2：如图2，向盛有CuSO4溶液的小烧杯中加入一小块钠。现象：钠浮在水面上，熔化成液态钠球并四处游动，生成蓝色沉淀。(1)实验1、2中反应的化学方程式分别为____________________、___________________________________。(2)比较实验1、2可知Na与CuSO4反应生成Cu的反应条件为_______________。6．为探究Na2O2与H2O的反应，进行了如下实验：有关说法不正确的是()A．实验ⅰ中发生反应的化学方程式为2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑B．实验ⅲ中MnO2作H2O2分解反应的催化剂C．综合实验ⅱ和ⅲ可以说明Na2O2与H2O反应有H2O2生成D．综合实验ⅱ和ⅲ可以说明使酚酞褪色的是O2D[综合实验ⅱ和ⅲ可以说明使酚酞褪色的应为H2O2，不是O2，D错误。]知识点二碳酸钠与碳酸氢钠02纯碱1．物理性质和用途名称碳酸钠碳酸氢钠化学式Na2CO3NaHCO3俗名______或______小苏打水溶性___溶于水___溶于水，溶解度比Na2CO3___主要用途用于制玻璃、制皂、纺织、造纸等用于制药、焙制糕点等苏打易易小1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)Na2CO3和NaHCO3均与盐酸反应，故二者均可以用于治疗胃酸过多。()(2)Na2CO3加入少量水结块、放热。()(3)除去CO2中的HCl气体，可将气体通入饱和Na2CO3溶液中。()[答案](1)×(2)√(3)×(4)√(5)×(6)×2．小苏打在我们日常生活中有广泛的应用。(1)小苏打单独用作蒸馒头的膨松剂，膨松效果不是很好，如果用小苏打的同时加入一定量的食醋，效果很好。其原理是__________(写出化学方程式)。(2)酵头发酵用于蒸馒头时，面团往往有酸味，故在和面团时加入小苏打水，其原因是___________________________(用文字说明)。(3)患有胃溃疡的病人不能服用小苏打药品的原因是____________(用文字说明)。[答案](1)NaHCO3＋CH3COOH===CH3COONa＋CO2↑＋H2O(2)小苏打水具有碱性，能与酸性物质反应，减小酸性(3)若服用小苏打药品，胃中的酸与小苏打反应生成CO2气体，加重胃溃疡Na2CO3与NaHCO3的性质及应用1．有关NaHCO3和Na2CO3与盐酸的反应，以下叙述错误的是()A．等质量的NaHCO3和Na2CO3与足量盐酸反应，在相同条件下Na2CO3产生的CO2体积小B．等物质的量的两种盐与同浓度盐酸完全反应，所消耗盐酸的体积Na2CO3是NaHCO3的两倍C．等质量的NaHCO3和Na2