说明文对象、说明内容-说明特征.说明顺序.说明方法课件.pptxVIP

说

么明

是

说以

明说

文明

？为

主

要

表

达

方

n解释事物的含义、原理、关系、

演变等。(事理说明文)

n介绍事物的形状、构造、类别、

特点、功能等；(事物说明文)

《苏州园林》、《中国石拱桥》、《故宫博物院》、《桥之美》

分类

什么是说明对象?

明对象。

n如何找准说明对象

n方法一：看题目，不少题目都表示说明对象。

如《中国石拱桥》《苏州园林》、《松鼠》

等。

n方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运

用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

n反之，如果要求为说明文加一个题目，也可

被说明的事物或被解说的事理就是说

以用说明对象作为题目。

什么是说明特征？

就是说明对象的特点，就是一事物区别于其它事物的标志。

n怎样概括说明对象的特征

n首先看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。

n其次，抓住文段中的段落和层次，从中心句抓住关键

词语加以整理。(从文中概括、提炼出事物的基本物征。采取逐层逐段地加以归纳概括的方法)

n一般情况下，文段的开头(或各段的第一句)和结尾

(或各段的最后一句)往往说明了对象的特点。

n不少课文中有集中陈述说明对象特征的语句，阅读时

必须抓住它。n另外，也有在过渡的句子中有具体的概括，一般用“不

但，而且”这样递进关系的句子。

什么是说明内容？

说明内容是指要说明的主题的各个方面，比如说它的历史、特点、性质等。就是你要说明什么事物或者事理，这个事物或事理怎么样。

n如何概括说明内容

n抓住说明对象，找准说明特征；

n对说明内容的概括，概括前要重点看开头和

结尾，找中心句和关键句；当然，对于非“总分”式的文段，要逐段提取、分析、综合再作概括。

注意：“说明的对象”不同于“说明的主要内容”，

前者是具体事物，而后者则是对象加上特征。

说明内容答题方式：

事物说明文：说明对象+特征。

这篇说明文介绍了的特点。

事理说明文：现象的起因、性质、解决措施等方面加以概括(中心句)。

这篇说明文说明了_______的道理。

《中

国n说明对象：中国石拱桥

石n说明特征：历史悠久，形式优美，拱结构坚固。

桥

》结构坚固、历史悠久的

观特点。

n说明内容：介绍我国石拱桥形式优美、

句式：说明了……的……特征

答题思路：找中心句(总写句)

先确定主语(即说明对象)

结合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点(尤其注意分号)，认真提炼。 注意准确概括准确界定

某段的说明内容

第一，找中心句；

第二，如果没有中心句，就要分析段落结构，是总分式还是并列式；

第三，表述时找对主语。

说明对象VS说明内容(中心)

说明对象：介绍的某种事物或事理

说明内容(中心):说明对象+特征

n概括文章的主要内容(说明的中心)：

n1.说明中心=说明对象+特征

n2．概括方法：1)全文围绕什么事物或事理进行说明？2)说明了这些事物或事理的什么特征？

3)从哪些方面对该事物或事理进行说明？注意：

1、如果一段说明文将说明对象分成几个部分别说明，或列点说明某一对象的特征，概

2、对说明中心的概括，语言要简明扼要。

括时不可以偏概全。

说明顺序

1、时间顺序——抓表时间的词语。如，年代：古→今；季节：春→冬……

将时间的先后作为说明顺序，一般用于说明事物的发展变化。

2、空间顺序——抓表方位的词语

按照事物的空间存在形式展开，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或从总体到部分等等，依次说明。一般用于说明相对静止的事物，如：园林、建筑物、工艺品等。

《故宫博物院》的说明顺序

是怎样安排的？

由南向北

3、逻辑顺序——抓思维的规律。

按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。

逻辑顺序通常包括由现象到本质、由因到果(由果到因)、由主到次、由个别到一般、由整体到部分(由部分到整体)、由特点到用途等顺序。

理清顺序应关注一些起关键作用的关联词，如“总”“因为(由于)…所以”“首先…其次…再次”等。

①讲究亭台轩榭的布局