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诗歌专题训练--------夜雨诗
阅读下面这首元曲,完成各题。
水仙子·夜雨
徐再思
一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花,棋未收,叹新丰逆旅淹留①。枕上十年事,江南二老②忧,都到心头。
【注】①逆旅淹留:据《新唐书·马周传》记载,唐初中书令马周曾住在新丰的旅舍,店主人不理睬他,备受冷落。后得将领常何引荐而发迹。②二老:指父母双亲。
1.下列对这首元曲的理解和赏析,不正确的一项是()
A.曲子前三句,既点明时间、环境,又照应了题目,烘托出萧瑟落寞的氛围。
B.接着三句,由景向情过渡,接“三更归梦三更后”,引出内心深处的喟叹。
C.作者化用马周困新丰的典故,为了表达自己此刻无人相伴的孤独寂寥之感。
D.“梧桐”“芭蕉”“夜雨”在古典诗文中总是和离愁、客思、寂寥相联系。
2.这首元曲的抒情特色鲜明,请简要分析。
阅读诗歌,完成小题。
夜雨
陆游
齿牙摇动鬓毛疏,四壁萧然卧草庐,
急雨声酣战丛竹,孤灯焰短伴残书,
壮心未减从戎日,苦学犹如觅举初。
自笑坚顽谁得似?同侪太半已丘墟。
3.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()
A.题目虽是夜雨,但本诗并未以它为主要写作对象,而是重在抒情言志。
B.第二句的草庐暗示了主人公的身份,四壁萧然透露了其清贫的家境。
C.第三句运用拟人手法,写急雨猛烈击打丛竹,暗示了诗人依然有从军的愿望。
D.尾联写作者生命力顽强,平辈人大部分已经去世,字里行间含着无限感慨。
4.诗歌塑造了一个怎样的主人公形象?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
长安夜雨
薛逢①
滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。
心关桂玉②天难晓,运落风波梦亦惊。
压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。
当年志气俱消尽。白发新添四五茎。
【注】①薛逢,字陶臣,历侍御史、尚书郎。因恃才傲物,屡忤权贵,仕途颇不得意。②桂玉:比喻昂贵的柴米。
5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.绵雨通宵未歇,从侧面写出诗人一夜难眠,表现了诗人内心深深的忧愁。
B.第二句运用了拟人的修辞手法,将绿草人格化,写草在雨中忧愁地生长。
C.诗人烦忧颇多,生活的艰辛、命途的不顺、生命的衰老,都令他很心伤。
D.第七句虽然写的是现今的境况,但也让人联想到诗人年轻时的意气风发。
6.颈联运用什么手法来表现景物特点?表达了诗人怎样的思想情感?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
夜雨①
白居易
我有所念人,隔在远远乡。
我有所感事,结在深深肠。
乡远去不得,无日不瞻望。
肠深解不得,无夕不思量。
况此残灯夜,独宿在空堂。
秋天殊未晓,风雨正苍苍。
不学头陀②法,前心安可忘。
【注】①此诗是白居易四十岁、即公元811年(元和六年)时所写,②头陀:苦行僧。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.“远远”“深深”运用叠词,写出了与所思之人的距离遥远以及对其所思之情的深厚。
B.一至四句采用虚笔,“所感事”是回忆中的事,肝肠绞痛的感觉是诗人的主观情感。
C.五、六句写乡远不可归去,却还要日日瞻望、可见诗人的心早已回到故乡。
D.全诗贯穿着白居易平易浅切的诗风,用直白的语言,抒发真挚的情感。
8.请结合全诗,简要分析诗人运用哪些表现手法抒发自己的所思之情?
夜雨述怀
王十朋
夜深风雨撼庭芭,唤起新愁乱似麻。
梦觉尚疑身似蝶,病苏方悟影非蛇。
浇肠竹叶频生晕,照眼银釭自结花。
我在故乡非逆旅,不须杜宇唤归家。
【注】①王十朋,南宋政治家,诗人,曾因批评朝政遭压制。②“竹叶”指竹叶青酒,“银釭”指银灯,结灯花为报喜之兆。
9.对这首诗中“愁”分析不恰当的一项是()
A.因夜深风雨交加,天气突变,难以入眠而感到愁苦。
B.因梦醒身体虚弱,有些恍惚,没有痊愈而感到烦恼。
C.因受当权者压制,报国无门,壮志难酬而感到苦闷。
D.因常年羁旅在外,子规啼之,触动乡思而感到悲愁。
10.结合全诗,赏析画线句。
阅读下面两首宋诗,完成下面小题。
夜雨二首
朱熹
其一
拥衾独宿听寒雨,声在荒庭竹树间。
万里故园今夜永,遥知风雪满前山。
其二
故山风雪深寒夜,只有梅花独自香。
此日无人问消息,不应憔悴损年芳。
11.下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是
A.其一开篇借助于“寒雨”“荒庭”写诗人夜听寒雨、难以成眠、营造出凄清、孤寂的氛围。
B.其一中“万里”与“遥知”相对应,既写出自己漂泊异乡的孤苦,又写出自己当前所处的恶劣环境。
C.其二本身虽写的是故乡的梅花,但却有着强烈的自比意识,可以看作诗人自我精神的写照。
D.两首诗之间有着紧密的联系,不仅在时空上由此及彼,而且存在思维上的前后连贯性。
12.本诗题为“夜雨”,但两首诗中都写到“风雪”,各有什么用意?请结合诗歌内容简要分析。
阅读下面这首清诗,完成下面小题。
夜雨
黄景仁
潇潇
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