2017年山东省高考作文评分标准及满分作文.pdfVIP

2017年山东高考优秀作文报告（山东卷）

山东卷

题目

23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分）

某书店开启24小时的经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进

书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。

书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡了，但他们只要来看书，

哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的

工作是有意义的。”

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

评分标准

高考作文评卷，网上阅卷综合管理系统记分标示区分为以下四块：内容(O～20分)、表达(0～

20分)、发展(0～20分)、扣分(0～60分)。备标示区没有分等，但作文评分按分项分等进

行。错别字、不够字数、没有标题等在扣分中体现。

一、等级评分标准

(一)一类卷(60～53分)

内容：1．审准材料隐含的情感价值和社会价值，挖掘内涵与材料一致，精神与主题吻合；2．具

有思辨色彩；3．贴近生活现实；4．例证新颖。

形式：1．中心突出；2．文体特征鲜明；3．有文采；4．行文流畅。

(二)二类卷(52～46分)

1．审清材料隐含的情感价值和社会价值，挖掘内涵与材料基本一致；2．有一定的思辨性；

3．能联系实际但内容不够充分；4．文章有不同程度松散。

(三)三类卷(45～36分)切入分：43分

1．对材料隐含的情感价值和社会价值把握不够清楚；2．逻辑性不清晰；3．思辨性弱或无；

4．内容空泛甚至空洞；5．中心较为松散；6．文体不清晰；7．行文不够通顺。

(四)四类卷(35～25分)偏题

1．对材料隐含的情感价值和社会价值不理解或未表达；2．无思辨；3．抓住材料中个别字

词作任意发挥。无整体把握；4．中心涣散；5．文体不清；6．卷面不清；7．文章较完整。

(五)五类卷(25分以下)

1．与材料毫无关系；2．内容混杂，不知所云(语言文字表达能力差或抄袭)。

二、补充细则

基础等级

(一)关于评分标准

内容：以题意和内容为重点。

表达：以语言和文体为重点。记分应综合考查内容和表达两部分，一般情况下不跨等记分。

基本符合题意的文章，表达项最多在一等分下限记分，发展等级不能超过10分。偏离题意

的文章，内容项在四等记分，表达项一般不超过三等记分，发展等级不给分。

【注】基础等级九项内容中，评卷中突出的是题意、内容和语言、文体四项，评卷时在

注重题意和内容的同时，兼顾中心和感情，不合题意、运用不当、与中心游离的内容不能算

内容充实。不跨等记分，比如说“内容”在三等的，“表达”只能在三等或相邻的二等

和四等记分，不能跨到一等记分，“表达”在三等的，“内容”也不能在一等记分。

(二)关于表达

1．语言

语言规范，语句结构完整，没有语病，读起来顺口，视为语言流畅。语言规范，有两三处语

病，视为语言通顺。

2.文体

所谓议论文，是指围绕某一观点展开，表达方式以议论为主的文体。所谓记叙文，是指表达

方式以叙述、描写为主，写人记事的文章。如考生写成随笔，可视为议论文；写成叙事性散

文，可视为记叙文；写成童话、小小说，也可视为记叙文。

3．结构

围绕中心，衔接自然，有较强的内在联系，视为结构严谨。围绕中心，衔接较自然，视为结

构完整。大致围绕中心，视为结构基本完整。文章缺乏必要的组成部分，内在联系混乱，条

理不清楚，或者内在逻辑十分混乱，或文章没有完篇，严重影响到文章的完整，视为结构混

乱。

【注】文体涉及体裁和表达方式，如何符合议论文或记叙文的限定?关键是表达方式，要突

出以议论或记叙、描写的表达方式为主。

发展等级

发展等级分与基础等级分之间有联系，但不一定成正比。在基础等级段评为四等的，原则上

不给发展等级分；在基础等级段评为三等的，发展等级分最多不超过10分。发展等级段四

个评分点中，有一点突出可得满分，两点比较突出可得满分，三点达到要求可得满分。“丰

富”不是指举例很多；“有文采”不仅是指排比、反复等旬式表现出的有气势，而更应

理解为文句在内容表现方面的有意蕴或简明精确。

【注】未满800字，每少50字扣1分；不足400字