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孟子·离上:离娄之明,
公输子之巧,
不以规矩,
无以成方圆
《》
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。
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新修订的《中国共产
党纪律处分条例》中,丰富了纪律的类型,提升了工作纪律的地位,初步实现了工作纪律的系统化。该章内容
聚焦工作纪律核心——忠于
职守,务必尽职尽责、依纪依规工作,不得不作为、乱作为。
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一、严明工作纪律的意义
二、当前学校工作纪律存在的问题
三、突出重点,扎实整改
四、结语
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1、加强工作纪律是身教的需要
孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为教师,言传身教显得尤为重要。因为老师是学生心目中最崇高、最有威信的榜样,老师的思想、信念和道德,以及态度、仪表和行为等方面,对学生的会产生着潜移默化的积极影响和教育作用。身教这种教育方式比批评、责骂与训斥效果好得多,能达到无声胜有声的教育境界。
一、充分认识严明工作纪律的意义
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2、加强工作纪律是加强学校管理的需要
每一所充满活力的学校,教师都要具有优良的纪律意识和行为。每一所“问题学生”不断,教学质量严重下滑的学校,分析到最后的关键原因,往往不是师资和生源的问题,而是学校的纪律、学生纪律和教师纪律的问题。试想一下,一个学校如果连教师遵守纪律和规章制度都有问题,又怎么去要求学生呢?
一、充分认识严明工作纪律的意义
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3、加强工作纪律是个人幸福生活的需要
纪律也保障自由和创造。现代社会,每个人都有自己的自由,但我们同样要遵守这个社会的规范、法律。只有遵守这些规范和法律,社会才能在和平的环境中发展,个人的自由才能得到保证。纪律不是对自由的限制和剥夺,只有在这样的纪律之下,每一位公民才能获得自己的自由,才不会受到别人的侵犯,才能真正进行那些具有创造性的工作。学校的纪律正是对每一位师生权利的最大保护。
一、充分认识严明工作纪律的意义
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有部份同志敬业精神不强,责任意识淡薄。工作不服从安排,任
务不主动完成,对教育教学不负责,对学生不负责,工作漂浮。有的缺乏奉献精神,只求学校照顾,却从来不想着学校交给的任务完成得如何,给学校做了多少贡献。
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二、当前学校工作纪律存在的问题
有部份同志纪律观念淡漠,大局意识不强。劳动纪律差,经常迟
到早退,不遵守上班纪律,不遵守学校考勤制度、请假制度,不按规定要求上下班签到,不按规定办理请假手续,习惯了没有约束,做任何事情不分时间和地点,上班时间做与工作无关事项。
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二、当前学校工作纪律存在的问题
有部份同志教风浮躁、不注重学习提高。在日常教学过程中或多
或少存在教学投入不高、教学手段单一、课程设计欠生动,教学内容欠创新、疏于对学生的督促与考查等问题。直接导致了教学效益不高,学生学到的成果较差,学生不听课不想上课的现象出现。
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二、当前学校工作纪律存在的问题
1、教师要有高尚的师德。
要尊重对待每位学生,对学生多表扬鼓励,不准讥讽、歧视、辱骂、虐待学生;不准劝迫学生转(退)学和以各种方式侵犯学生的正当权益;要尊重学生家长,不得训斥、指责、讽刺挖苦学生家长。
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三、突出重点,扎实整改
2、教师要尽职尽责地做好各项工作。
要深入钻研教材,明确教学要求和重点、难点,认真备课,不准无教案上课;不断地改进教学方法,引入先进的教学手段,努力提高教学质量;要认真批改作业,悉心辅导,耐心解答学生的疑难问题;对于一些学习困难或因病缺课的学生,应及时进行个别辅导。
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三、突出重点,扎实整改
3、教师要讲究仪表仪容。
着装要朴素、自然、大方,仪表端庄;言行举止要规范、文明、得体;上课时间衣着要整齐,不能穿拖鞋、运动背心上课;不准在工作期间饮酒和酒后从事教育学生的活动;不得在教室等公开场合吸烟。
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三、突出重点,扎实整改
4、教师要规范自己的教学行为。
要站立讲课,精神饱满,教态自然、亲切、和蔼;要规范使用普通话,语言准确简练;上课过程中不随便出入教室,不做与教学内容无关的事;应在上课铃声前到教室候课,并组织好上课的学生进入教室。
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三、突出重点,扎实整改
5、教师要严格请销假制度。
因病需要请长假的,必须出具相关医疗部门的证明;因事需要请假的,需提前向有关领导请假,并安排好替代人员后方可离开学校;要遵守学校纪律,不准上课迟到、私自找人
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