全国教育科学规划课题中学优秀校长成长过程案例研究的开题报告.doc

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全国教化科学规划课题: 中学优秀校长成长过程案例探讨的开题报告 一、课题提出 (一)优质基础教化发展的时代须要 校长是办好学校的关键 校长的成长关系到学校的生存和发展 我国基础教化的发展急需教化家办学 (二)提高校长培训工作实效性的迫切须要 传统培训模式:岗位培训、提高培训、探讨培训 从培训到校长专业自我发展 优秀校长成长案例在加速校长成长中具有重要作用 (三)提升我国校长理论探讨水平的客观须要 基础教化的持续发展造就了一批知名校长 优秀校长成长案例是校长理论的来源 二、探讨价值与目的 (一)理论价值 丰富校长学和学校管理理论:多学科分析优秀校长成长过程与其影响的关键因

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