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【师德师风建设活动学习心得】 师德师风建设活动学习心得 师德师风建设活动学习心得篇 本学期，学校组织学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德行为准则》等法律法规。通 过学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好 人，各个方面都要为人师表，必须牢固竖立社会主义荣辱观。要想成为一 名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作： 1.爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们 选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努 力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这 样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。 2.热爱学生，关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑 的任务的同时，关爱学生的身心发展，建立良好的师生关系，使学生亲其 师而信其道，使教学相长，帮助学生成人成才。先进教师们关注后进生， 不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动，也让我进一步领会到“没 有爱就没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱 生再教育。 3.以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的 影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影 响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到 的，自己首先做到。坚持严于律己。 4.孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不 会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不时提高自身素质，不时完 善自身，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢这就要求我们一定要 与时俱进，孜 孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人 不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生 “一碗水”。 5.终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代，知识和技术更 新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度 如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会 落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学 边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。 我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练， 你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。 今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘 分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应 该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。 不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们 为了美好的生活，携手共进!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，机会总是给那些 有准备的头脑。总之，今天要做一位合格的老师，必须学习，学习，再学 习，不断进取，不断攀登，与时俱进，才能去迎接一个新的挑战。 师德师风建设活动学习心得篇 我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不 从”。作为幼儿教师，我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自 己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作 用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的 人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识 引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩 子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。师德师风建设必须依托多方 式、多途径才不至于流于空谈，流于形式。我园主要开展了以下活动： 一、具体实施方面： 1、根据区教文体局要求，组织全体教职工集中学习《教育法》、《教 师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《郑州市中小学 教师职业道德建设十项规范、十项惩戒》、《职业道德考核办法》等相关法 律法规，并认真做好记录，写出深刻的反思和总结。 2、学习师德标兵的优秀事迹，让每位教师把纲要、规范、师德模范 作为一面镜子，深刻反思自己的言行举止，深化师德教育。通过学习，提 高全体教职工对加强师德师风建设的重要性、必要性的认识，自觉规范从 教行为，促进园风、教风、学风的形成。 3、学术报告活动。2月23 日上午聘请河南省心理学研究所、河南省 教育厅关工委资深讲师卢杰做“做睿智的幼儿园教师”专题学术报告，讲解 加强师德修养的重要性