二年级上数学易错题 .pdf

第一单元易错题 一、填空。 1.测量较短的物体可以用（ ）作单位，测量比较长的物体可以用 （ ）作单位。 2.在米尺上，从刻度“0”到刻度“100”是（ ）厘米，也就是 （ ）米。 3.在测量时，将所测量物体的一端对准尺子的（ ）。 4.从尺子上的刻度“0”开始画到刻度“7”是（ ）厘米，从尺子 上的刻度“5”的刻度“9”画了（ ）厘米。 5.填上合适的长度单位。 课本长 21 （ ） 手掌宽 8 （ ） 一棵大树高 4 （ ） 学校操场长 200 （ ） 小明身高 1 （ ）20 （ ） 黑板长是 300 （ ） 一幢楼房高 48 （ ） 一支铅笔长 18 （ ） 操场直跑道长 100 （ ） 一根灯管长 60 （ ） 二、比较大小 200 厘米○ 2 米 100 厘米○10 米 1 厘米○1 米 2 米○150 厘米 35 厘米+6 厘米○40 厘米 三、判断 1.1 米的线段比 100 厘米的线段长。 （ ） 2. 线段的长度是不能测量的。 （ ） Word 资料 3.一根跳绳长 3 厘米。 （ ） 4. 小花一步可以走过 40 米长的路。 （ ） 四、计算 1 米= （ ）厘米 200 厘米= （ ）米 1 米-30 厘米= （ ）厘米 32 厘米-9 厘米= （ ）厘米 五、画图。 1.画一条比 3 厘米长 2 厘米的线段; 2. 画一条比 8 厘米短 2 厘米的线段。 六、走进生活 1.花布长 60 厘米，白布长 40 厘米，两块布共长多少米？ 2. 一根铁丝长 1 米，剪去 40 厘米，还剩多少米？ 3.一条线段长 35 厘米，另一条比它短 18 厘米，两条线段一共长多少 厘米？ Word 资料 第三单元易错题 一、填空 1. 角是由（ ）个顶点（ ）条边组成。 2. 角的大小与角的两边（ ）的大小有关，两条边叉开的越大， 角就（ ）；两边叉开的小，角就越（ ）。 3.三角板上有（ ）个角，其中有（ ）个直角。 4. 红领巾上有（ ）个角，其中有（ ）个直角。 5. 用三角尺的直角和锐角拼出的角肯定是（ ）角。 6. （ ）比直角小，（ ）角比直角大。 二、判断 1.一个角的两条边越长，这个角就越大。（ ） 2. 三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 3 、直角是角中最大的角。 （ ） 4 、一个角的两条边越长，这个角就越大。（