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六年级四则运算题带答案过程
(经典版)
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序言
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六年级四则运算题带答案过程
这是六年级四则运算题带答案过程,是优秀的数学教案文章,供老师家长们参考学习。
六年级四则运算题带答案过程第 1 篇
复习目标:
1、引导学生回顾分数四则混合运算相关知识与方法,使学生进一步掌握分数四则混合
运算的顺序,能合理灵活地选择方法进行计算,提高学生的计算能力,训练思维的灵活性;
2、让学生在复习交流活动中体会养成良好计算习惯的重要性,并能自觉采用一定的方
法进行检查,减少计算失误,提高正确率;
3、使学生能正视作业中出现错误,树立在错误中反思、学习和成长的意识;
4、通过练习,使学生看到自己的进步,激发成就感 ,提高学习数学的积极性。
第 2 页 共 18 页
重、难点:
进一步提高学生合理灵活地进行计算的能力;培养学生自觉检查的习惯。
一、激趣引入,基本练习:
1 .引入:眼睛盯着屏幕看,大家先来做口算。
口算:2/35/7 1/31/2 3/42 25/6
1/4 -1/5 10 -8 5/6 3/41/3 1/2+1/4
二、回顾整理:
1 .揭示课题,提出目标。
2 .说一说四则运算指的.是哪四种运算?其中加法和减法又叫什么运算?乘法和除法
又叫什么运算?在分数四则混合运算这部知识中,你认为最重要的是什么?(板书:顺序
和运算定律或性质)下
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