二年级上册道德与法治第二单元 我们的班级单元测试.docx

PAGE PAGE 1 / 8 部编版二年级上册第二单元测试道德与法治 一.选择题(共 9 题，共 18 分) 1.同桌在课桌上画小人，你会（ ）。A.告诉他要爱护课桌 B.装作不知道C.和他一起画 2.（ ）为班级增添了生机与美丽。A.荣誉角 B.作品区C.植物角 3.下列选项不是我们这学期的课本是（ ）。A.数学 B.英语C.语文 4.（ ）公共财物。——《中小学生守则》A.爱护 B.破坏C.拿走 同学们进入班级，这样做会安静（ ）。 ①关门轻点。 ②放椅子时轻点。 ③不打闹。 A.①②③ B.②③ C.①③ 自己动手（ ）多。A.失败 B.损失C.收获 下面说法不正确的是（ ）。 A.今天我值日，要把地扫干净，让同学们学习的更舒服B.今天我值日，同学们都要听我使唤 C.我每次值日都很认真，从没忘记过值日 课间还要做什么？选择不应该做的是（ ）。A.喝水 B.上厕所 C.准备下节课课本D.课间阅读 E.到学校外边逛一圈。 把“值日生同学要负责”写进（ ）里吧！ A.游戏 B.规矩C.规则 二.填空题(共 9 题，共 20 分) 1.（ ）为我们的学习提供方便。 我们班是一个温暖的（ ），老师和同学们一起学习、劳动、玩耍。 值日生在下课以后，要先去擦（ ），整理（ ）。 跳舞的时候要注意（ ）。 同学们带来的花盆集中在一个位置，这个地方的名字叫（ ）。 装扮教室时，有问题，要商量；求（ ），存（ ）。我们共同行动，让教室更美丽。 保持教室的干净整洁，是每个同学的（ ）。 跳舞时要保持距离（ ），玩得才开心。 班级整洁靠（ ），用完东西要（ ）。三.判断题(共 9 题，共 18 分) 用桌布想办法保护桌子。 （ ） 我们可以和老师、同学一起学习。 （ ） 看到同学在课桌上画画，我应该去制止他这么做。 （ ） 我们班运动会接力虽然得了第二名，我也为我们班点个赞。 （ ） 班里同学集体做操时，不需要和别人做的整齐。 （ ） 同学在课桌上画小人，你和他一起画。 （ ） 自习课上可以尽情的说笑。 （ ） 教室里的电风扇、校园里的图书角、厕所门等都是公物。 （ ） 你看，我们两个合作完成值日活动。 （ ） 四.连线题(共 1 题，共 4 分) 3 / 8 1.班级生活快乐。 五.简答题(共 4 题，共 30 分) 请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么？ 答：①在学校的（ ）打球，带给我们很多快乐。 ②教室里的（ ）带给我们凉爽。 ③学校阅览室的（ ）让我增长知识。 ④桌椅为我们的学习提供（ ）。 简单地介绍一下你们班有哪些兴趣小组？你最想参加其中哪一个？ 对于班级规则你有什么好的建议？和你的小伙伴讨论一下，收集一下。 说一说你对你们的班级规则有什么建议。 4 / 8 六.辨析题(共 1 题，共 8 分) 今天轮到聪聪和鹏鹏值日了，聪聪早早地来到教室，鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室，你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对？为什么？ 七.综合题(共 1 题，共 6 分) 1.他们的做法对吗？判断正误。 （1）认真思考。 （ ） （2）不认真听讲。 （ ） （3）讨论没兴趣。 （ ） （4）问题抢着说。 （ ） （5）上课睡觉。 （ ） （6）不愿一起学。 （ ） 5 / 8 PAGE PAGE 6 / 8 参考答案 参考答案 一.选择题1.A 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8.E 9.C 二.填空题1.桌椅 大家庭 黑板；讲台 团结协作 植物角 大同；小异 责任 配合好 大家；还回原位三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 四.连线题1.如下： 4 r- : ． 踢搜子 I ?! , i r r ' ， 一．， 吞游 含贮 读书 五.简答题 篮球场；电风扇；图书；方便 篮球小组、画画小组、跳舞小组；最喜欢里面的篮球小组。 对于已经制定好的班规，我们要遵守，对于制定好的班规，但还存在着不合理的内容，我们也应遵守，但一定经过相应的程序纠正过来，对于未形成的班规，我们要经过集体的讨论成为我们共同的准则。 对于积极完成作业的同学，可以采取奖励制度。六.辨析题 1.鹏鹏做得不对。因为值日生需要提前到教室开门，在上课前把地扫干净，鹏鹏这样会耽误大家上课时间。 七.综合题1.√；×；×；×；×；×