节约型公共机构示范单位创建实施方案.doc

. . . v . 节约型公共机构示范单位创立实施方案 **大学 单位情况 〔一〕根本情况 **大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家“211工程〞和“985工程〞建立的假设干所重点大学之一。**大学前身**书院成立于1897年，经过一百多年的建立与开展，学校已成为一所根底坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。 **大学现有全日制在校学生**人，其中：硕士研究生**人，博士研究生**人，本科生**人；另有外国留学生**人。全校教职工共**人。学校拥有**、**、**、**、**5个校区，占地面积**平方公里，校舍总建筑面积**万余平方米，图书馆总藏书量****万余册，建有X家高水平附属医院。 〔二〕节约能源资源工作开展情况 “十一五〞期间，学校充分发挥人才优势和学科优势，围绕生态文明建立，践行科学开展观，将可持续开展和环境保护理念融入学校办学全过程，在校园规划、节能改造与运行、节能工程示范与推广、节能科学研究与效劳、节能宣传教育等方面大力推进节约型校园工作，取得了显著的经济效益、社会效益和环境效益。为“后碳时代〞绿色大学校园建立作出了有益的探索与实践，为推进全国、本省本地区绿色校园建立以及公共机构节能体系建立树立了典范。 “十一五〞期间，**大学校园建筑面积增长**%，科研经费增长**%，用能人数增长**%，年用水总量反而从“十一五〞期初的**万吨降至期末的**万吨，五年累计节水**余万吨，节约水费**余万元；年蒸汽使用量下降**%；万元科研产值电量下降**％，生均教学用电量和生活用电量分别下降**％和**％。在为学校快速开展提供可靠能源保障的同时，实现了“十一五〞期间能源经费的零增长。基于学校在节约型校园建立中取得的显著成效，**大学成为教育部、住房和城乡建立部首批“节约型校园建立示范高校〞，“节约型校园信息化建立示范高校〞，荣获全国“城市节水优秀范例奖〞，“全国高校节能工作先进单位〞等十余项荣誉称号。 能源资源消耗现状及存在的主要问题 〔一〕能源资源消耗情况 2010年，学校各类能源消耗总量及能源构造比例见表1。**大学能源消耗以电为主，还包括天然气、市政蒸汽和车用汽油柴油。其中电力是校园建筑和设备用能的主要能源来源，天然气用于学校食堂餐事，市政蒸汽来自于热电厂余热，用于**校区冬季供暖、学生宿舍生活热水和食堂蒸煮和科研用汽；汽柴油用于学校校车和公务用车。 2010年，学校生活用水总量为**万M3，生活用水为自来水，大局部绿化用水使用河道再生水。 表1 **大学能源消耗总量及能耗构造 能源种类 统计工程 电量 〔万kWh〕 天然气〔NM3〕 热力 〔GJ〕 汽油 〔T〕 柴油 〔T〕 合计 用量 ** ** ** ** ** -- 折标煤 〔tec〕 ** ** ** ** ** ** 能耗比例 % **% **% **% **% **% 〔二〕能源资源消耗水平 2010年，**大学学生人数**人〔其中研究生**人，本科生**人，留学生**人〕；教职工人数**人；房产面积**万平方米；科研经费收入**亿元。根据上述用能要素，**大学单位能耗水平见表2。根据表2数据，**大学主要能耗指标生均用电为** kWh/生.年，人均用电量为** kWh/人.a，生均用能量为** kgce/生.a，人均用能量为** kgce/人.a，生均用水量为** M3/生.a，人均水用量为** M3/人.a，单位面积用电量为** kWh/M2.a，单位面积用能量为** kgce/ M2.a，单位面积耗水量为** M3 /M2.a。同时，**大学作为研究型大学，每年承当大量的科研工程，科研能耗量占校园能耗量的近二分之一，因此，本方案对单位万元科研产值能耗也进展了测算，作为方案决策的辅助指标。 需要说明的是，除科研用能大大高于一般高等院校外，学校还承当了大量在职研究生和高端培训任务，2010年，**大学在校的在职攻读研究生学位人数为**人，各类短期培训或高端培训生近**万人，属于校园后勤效劳外包的员工近**余人，以上三类人数实实在在增加了学校能源支出，但无法计入单位能源消耗统计。因此，相对而言，**大学的单位能耗比一般本科院校要高。 表2 **大学2010年度单位能耗统计 能源类别 总量 生均用量 人均用量 单位面积用量 单位科研产值用量 电量 ** 万kWh ** kWh/生.a ** kWh/人.a ** kWh/M2.a ** kWh/万元.a 总能耗 **