数列数列的通项1观察法前n项和求通项文含解析-高考文科数学考点训练.pdf

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专题44数列 数列的通项1(观察法、前n项和求通项) 【考点讲解】 一、具本目标: 掌握用不同的数学方法求不同形式数列的通项公式.通过数列通项公式的求解过程,利用数列的变化规律, 恰当选择方法,是数列的研究和探索奠定基础. 二、知识概述: 1.数列的通项公式:   n n (1)如果数列 a 的第 项与序号 之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通 n   项公式.即a f n ,不是每一个数列都有通项公式,也不是每一个数列都有一个个通项公式. n   n a S a (2)数列 的前 项和 和通项 的关系: . n n n 2.求数列的通项公式的注意事项: n (1)根据数列的前几项求它的一个通项公式,要注意观察每一项的特点,观察出项与 之间的关系、规律, n   可使用添项、通分、分割等办法,转化为一些常见数列的通项公式来求.对于正负符号变化,可用 1 或 n1   1 来调整. (2)根据数列的前几项写出数列的一个通项公式是不完全归纳法,它蕴含着“从特殊到一般”的思想.由 不完全归纳法得出的结果是不可靠,要注意代值验证. (3)对于数列的通项公式要掌握:①已知数列的通项公式,就可以求出数列的各项;②根据数列的前几项, 写出数列的一个通项公式,这是一个难点,在学习中要注意观察数列中各项与其序号的变化情况,分解所 给数列的前几项,看看这几项的分解中.哪些部分是变化的,哪些是不变的,再探索各项中变化部分与序 号的联系,从而归纳出构成数列的规律,写出通项公式. 3.数列通项一般有三种类型:(1)已知数列是等差或等比数列,求通项,破解方法:公式法或待定系数法; S S S a (2)已知 ,求通项,破解方法:利用 - = ,但要注意分类讨论,本例的求解中检验必不可少,值 n n n-1 n 得重视;(3)已知数列的递推公式,求通项,破解方法:猜想证明法或构造法。   n S 3.已知数列 a 的前 项和 ,求数列的通项公式,其求解过程分为三步: n n a S a (1)先利用 求出 ; 1 1 1 n 1 S n a S S (n 2) n 2 a (2)用 替换 中的 得到一个新的关系,利用 便可求出当 时 的表达式; n n n n1 n n  1 n  2 a (3)对 时的结果进行检验,看是否符合 时 的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合 n 写;如果不符合,则应该分n  1 与n  2 两段来写. 【注】该公式主要是用来求数列的通项,求数列通项时,一定要分两步讨论,结

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