2014-2015秋外贸英语读译大赛比赛规程.doc

PAGE PAGE 1 重庆经贸职业学院首届高职高专学生职业技能大赛 外贸英语读译大赛比赛规程 大赛名称 外贸英语读译大赛 赞助商 赞助商信息及合作细节见具体的合作方案。 竞赛目的 本次竞赛最直接的目的是通过鼓励学生搜集、整理、阅读和翻译有关上述两家赞助企业（黔江本地企业）的特色产品的英文国际市场信息（包括产品、潜在国外市场、潜在客户以及同行等多个方面的英文信息），从而实现让学生在一定程度上去实际运用外贸英语的阅读和理解能力的目的。 本次大赛通过牵手两家赞助商让比赛内容更具有外贸实战的精神和意义。通过对下表所列出的学生的多项实际操作能力和综合运用知识思考问题的能力的考核，期待收获通过进一步整理和开发能够提交给赞助商的外贸出口方案。 序号 大赛能够检验的学生的知识和能力 备注 1 使用搜索引擎搜索、调研、分析和整理出有价值的关于某特定产品的国际市场信息（英文或其它外语语种）的能力。 1.赛前，大赛指导教师（或携同赞助企业代表）会对有意向参赛的学生进行两个学时（或分前后两次进行）的指导/头脑风暴。2.学生的功夫在赛下。大赛会为学生提供约10天的赛前准备时间。 2 应用翻译软件翻译整理有价值的国际市场信息的能力。 3 外贸英语的词汇量、阅读能力、理解能力和现场翻译能力（英译汉）。 4 通过朗诵学生自己搜集整理的外贸英语短文，检验学生的外贸英语口语发音。 5 运用国际电子商务的视觉，为黔江本地企业的外贸出口出谋划策的能力。 报名时间 2014年11月24日-2014年12月5日 报名地点 行政楼308办公室以及11月25,26日教学楼前宣传现场报名 比赛时间 2014年12月10日下午14:00（第15周星期三） 比赛地点 重庆经贸职业学院教学楼509教室 报名对象 我系2013级，2014级大专及五年制全体学生；以及我校其它院系有兴趣参赛的同学（专业不限，限制名额为6名)。 赛前宣传造势 2014年11月26日（教学第十三周，周三）,27日（教学第十三周，周四）教学楼前。具体时间待落实。 需要的宣传造势道具：宣传立画、横幅、报名单、一张办公桌、数张凳子。立画及横幅数量和内容设计见附件。 宣传和报名登记的志愿者：5x4 (20名学生，两天分4班进行宣传和报名登记)。 赛前指导（头脑风暴） 赛前，大赛指导教师（或携同赞助企业主讲人）对有意向参赛的学生进行两个学时（或分前后两次进行）的指导/头脑风暴。指导内容暂定为：如何使用Google进行英文市场信息搜集和整理，以及如何将赞助商的产品推向国际市场的若干抛砖引玉的思考。 主讲老师（或企业主讲人）以及具体时间待确定。 竞赛内容与规程 （一）报名与初选 报名参赛的学生在2014年12月8日上午10点前通过QQ或电子邮件或纸质打印稿的方式向大赛组织者提供参赛作品。大赛组织者在2014年12月8日和9日对参赛作品进行筛选，挑选出可以参加正式比赛的选手并于12月10日上午10点前通知这些选手。 参赛作品的要求： 一篇关于如下任何一个问题（主题）的不少于300字、 5000字以内（包含标点符号、空格）的英文短文。此短文可以是学生通过在网络上的学习和研究，搜索到的或整理出来的有关下列主题的内容，也可以是学生查阅资料后自己撰写的。只有观点新颖、具有市场价值的、与下列主题相关度高或者能为进一步研究下列主题提供高度参考价值的英语短文才会胜出。 主题内容待定。 （二）正式比赛 在12月10日上午10点前收到通知参加正式比赛的选手将自己准备的参赛作品打印出来并准备好在比赛时要进行现场朗读和翻译的段落。该段落文字须200-300字区间以内。 正式比赛时间是2014年12月10日下午14:00（第15周星期三），在教学楼509教室。 正式比赛项目是： 选手朗读自己参赛作品中任意一段200-300字内的英文内容。 将所朗读的英文内容口头翻译成中文。 回答评委的一两个问题。 每个选手的参赛总时间为5-8分钟。 十二、评判标准 评委现场按照下表打分。选手最后得分为各评委打分的平均值。 选手姓名 评分项目 分值 选手得分 　 提供的材料与主题相关度高、或者有意义、有趣味、有参考价值 30 　 仪表、仪态 10 　 英语发音正确 15 　 能模仿美式、英式、澳大利亚等发音 额外加5分 　 断句、连读、语音语调处理得当 15 　 口头翻译正确、通顺、无语法错误 15 　 翻译得有风趣、有意思 额外加5分 　 回答评委提问 （幽默/风趣/有思考/机智） 15 　 十三、竞赛要求 （一）比赛初选阶段为开放式，鼓励选手利用一切可以利用的资料、搜集整理出一篇具有一定市场视觉和价值的英文信息。正式比赛阶段为现场选手展示和与评委问