2023年秋季小学劳动教育实施方案十三篇.docx

小学劳动教育实施方案 家务劳动是引导娃娃从小培养劳动习惯与劳动能力，扣 好人生第一粒扣子的重要途径。为更好的培育和践行核心价 值观的有效途径。为了更好地抓好我校劳动教育工作，根据 相关文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 通过劳动教育，提高学生的劳动素养，促进学生形成良 好的劳动习惯和积极的劳动态度，使学生明白“生活靠劳动 创造，人生也靠劳动创造"的道理，培养学生勤奋学习、自 觉劳动、勇于创造的精神，为学生终身发展和人生幸福奠定 基础。统筹资源，构建模式，形成重视劳动教育的氛围，把 我校创建成劳动教育学校。 二、 组织领导 为了有序、有效推进工作实施，实现既定的劳动教育目 标，决定成立劳动教育工作领导小组。具体名单如下： 组长： XXX (总负责) 副组长： XXX (负责具体组织实施) 成员： XXX、XXX、XXX 教导处各学段主任、 一至六年级 班主任 三、 实施要求 1.从学生的健康人格成长角度来实施。让学生了解劳动 不仅仅是一种谋生手段，还是使他们全面发展的必经途径。 2.通过确立正确的价值观、教育观，有创造性地去推进 劳动教育，并将劳动教育和其他科目的学习联系起来，形成 综合学习的课程形态，让劳动教育成为激发学生学习动机、 巩固学习成果的重要渠道。 3.不同年级的学生安排符合其年龄及能力的劳动内容， 低年级要求会穿戴衣物、整理文具、做简单家务等劳动，中 年级要协助家长熟悉家务劳动、做好个人卫生，高年级要会 做更复杂的家务，如烹饪、洗漱、做农活等。 四、 劳动教育的途径 (一)劳动教育课程设置。自设立劳动基地开始，便开 始设置劳动实践课，每月两课时、每学期总计八课时。期初 由每班班主任担任任课教师。自2022 年春起，开始使用统 编印的劳动课教材，并由专任老师承担教学任务。今后，学 校将会继续实施劳动教育课程，并结合“开心农场”劳动实 践方面进行针对性教育。 (二)劳动实践活动安排。 1. 自2022 年春成立“开心农场”伊始，每年春、秋两 季均会举行春季播种活动和秋季采收活动。此项活动将会继 续延续，时间为每年5月举行春季播种活动，每年10月举 行秋收活动。 2.每年劳动节，大队部制定劳动节活动方案，让学生认 识劳动的重要性、尊重劳动、动手体验劳动，接受锻炼，磨 炼意志。 3.每学期设立“食堂帮厨周”:让学生帮助食堂工作人 员，完成饭菜分配、收送餐具等活动。通过帮厨，让学生体 会到劳动的意义并珍惜每一粒粮食。 4.每年寒暑假开展“家务小能手”、 “小小劳动者”等 主题实践活动，让学生在劳动中学习知识，在劳动中收获快 乐。 5.不同年级日常劳动教育具体操作： ①1-2年级：坚持自己穿(叠)衣物，系鞋带，系红领巾， 整理书包和文具，每周一次铺床和叠被子，每周一次给花草 浇水。(每完成一项，家长填写微信记录清单上传学校) ②3-4 年级：帮助父母做简单家务，如扫地、拖地、收 拾餐具、擦拭桌子、整理书柜书桌等，并做好个人卫生，如 定期洗澡、洗头、剪指甲等。(每完成一顼，家长填写微信 记录清单上传学校) ③5-6 年级：定时完成房间打扫、清洗自己衣物、学着 烹饪2-3道菜肴、帮家里每天清洁碗筷等。对学校功能室和 校园清洁区主动积极清扫和擦拭。(每完成一项，家长填写 微信记录清单上传学校) 具体实施过程需要做到“四结合”: (1)课内外结合； (2)校内外结合； (3)体力劳动和脑力劳动结合； (4)日常劳动和集中劳动相结合。 (三)劳动成果展示。 将学生参加劳动实践课或其他课程中劳动教育部分内 容、参加“开心农场”播种或采摘活动内容和劳动教育实践 活动内容以文字和影像资料的形式记录和呈现，每学期最后 一月举行一次劳动成果展示。 (四)劳动教育宣传。 除去的劳动教育课程和实践活动外，大队部会以升旗仪 式、红领巾广播站、班队会、语音播报、录制抖音等方式宣 传劳动教育知识，并相关农业平台向学生进行农业知识宣传。 (五)劳动课程课外拓展。 每学期设置劳动相关少年宫活动课程，如橡皮章雕刻、 种子画、植物标本和折纸等，通过美育和劳育相结合的方式 让学生得到提升。 (六)家长劳动教育课堂。 让家长配合学校开展劳动教育，每学期邀请一位家长朋 友，为学生介绍自己的职业，让学生了解职业、体验职业， 从而认识职业、增加社会知识和经照。 五、 劳动教育的评估 采用家长微信清单反馈和学校评价反馈(即劳动态度、 劳动习惯、劳动技能、劳动质量)的方式综合考量，进行考 核评估。 勤劳是民族的传统美德。今后，学校会立足于学校教育、 家庭教育和社会教育相结合，让学生积极参加劳动实践，在 劳动中学习知识、在劳动中感受生活乐趣、磨练意志品质、 让学生意识到依靠双手可以创造出美好生活。 小学劳动教育实施方案 一、指导思想 劳动教育是小