高中物理1 6受迫振动共振课件粤教版选修.pdfVIP

• 1、受迫振动： • 周期性的外力作用于振动物体，物体 就会不断地振动下去，这种振动叫做受 迫振动。 • （1）维持受迫振动的周期性外力叫做驱 动力。 • （2 ）物体做受迫振动的频率等于驱动力 的频率，而跟振动物体的固有频率无关。 二、 观察实验回答下列问题： a、这几个摆中，周期 （或频率）之间有什么样的关系？ T >T >T =T =T >T ；f <f <f =f =f <f 5 1 2 3 6 4 5 1 2 3 6 4 b 、我们让其中一个摆先摆动，当摆动稳定以后，这几个 摆哪些做自由振动？哪些做受迫振动？ 粗略估计一下各 摆的周期、振幅有什么样的关系？ 1 、 的概念 ：驱动力的频率接近物体的固有频率时 ，受迫 振动的振幅增大 ，这种现象叫做 。（当 驱动力频率等于物体的固有频率时 ，振幅最 2 、 曲线： 大） A f固 f驱 二、 观察实验回答下列问题： a、这几个摆中，周期 （或频率）之间有什么样的关系？ T >T >T =T =T >T ；f <f <f =f =f <f 5 1 2 3 6 4 5 1 2 3 6 4 b 、我们让其中一个摆先摆动，当摆动稳定以后，这几个 摆哪些做自由振动？哪些做受迫振动？ 粗略估计一下各 摆的周期、振幅有什么样的关系？ 1 、 的概念 ：驱动力的频率接近物体的固有频率时 ，受迫 振动的振幅增大 ，这种现象叫做 。（当 驱动力频率等于物体的固有频率时 ，振幅最 2 、 曲线： 大） A f固 f驱 举例： ① 筛； ②微波炉 （电磁频率接近水分子的振动频 率）； ③队伍整齐过桥； ④轮船在风浪中航行。 举例： ① 筛； ②微波炉 （电磁频率接近水分子的振动频 率）； ③队伍整齐过桥； ④轮船在风浪中航行。 • 小结：在需要利用 的时候， 应该使驱动力的频率尽量接近振 动物体的固有频率；在需要防止 的时候，应该使驱动力的频 率和物体固有频率不相等，而且 差得越多越好。 • 3、声音的共鸣：声音的 现 象叫做共鸣。 • 小结：在需要利用 的时候， 应该使驱动力的频率尽量接近振 动物体的固有频率；在需要防止 的时候，应该使驱动力的频 率和物体固有频率不相等，而且 差得越多越好。 • 3、声音的共鸣：声音的 现 象叫做共鸣。 • 例1、铁 每根铁轨长12cm，支持车 厢的弹簧固有周期为0．6s，列车以多大 的速度行驶时车厢的振动最厉害？ • 解：列车的车轮与每根铁轨的接头处碰 撞一次就会发生一次振动，所以车轮与 每根铁轨的接头处碰撞的周期与支持车 厢的弹簧固有周期相等时会发生 ， 此时列车的车厢振动最厉害。 S 12 v = = =20(m/ s) T 0.6 • 例1、铁 每根铁轨长12cm，支持车 厢的弹簧