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幼儿园三八活动方案7篇 幼儿园三八活动方案7篇 幼儿园三八活动方案⑴ 幼儿园庆三八亲子活动方案 幼儿园庆三八亲子活动方案 设计意图：通过三八妇女节为妈妈开展庆祝活动让幼儿充分了解 母亲并体会母亲为家庭付出辛苦从而造就孩子敬重长辈、孝敬父母的 传统美德以及关怀他人酷爱劳动的习惯 一、活动主题《我爱妈妈》或《华蜜手牵手》 活动地点：各班级教室 活动时间：XX年3月日 二、活动目标 1、让幼儿知道三八妇女节是妈妈、奶奶的节日 2、通过表演和妈妈一起游戏表达对妈妈的庆贺 3、乐意与同伴家长一起活动增进亲子间的感情 三、活动前准备 1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和朗读等如《我的好妈妈》、《世上只 有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等各班级自行制定 2、通知妈妈参与活动 3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦 3、活动材料准备：（1）给妈妈的礼物.如：贺卡、小红花等 爱是最宏大的爱。 2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡 量的东西。 3、能发觉生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言 和大家一起共享。 准备：课件 过程： 一、介绍故事主子 公，引入故事。 介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T： 今日老师带来两位好挚友你们看是谁？〔小兔子和大兔子）T：他们 的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关 系。 二、和孩子一起阅读理解故事。 1、T：一天吃过晚饭兔 妈妈带兔宝宝闲逛做游戏，小栗色兔子得意她的妈妈啦，瞧他们多快 乐！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔 妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜 不出来哦！ 2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对 妈妈的爱呢？〔幼儿讲解并描述推想） 3、看图片讲解并描述： 这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？（图片5到8） 4、〔看图 讲解并描述：9到15〕后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？ 5、 老师讲解并描述故事结尾局部〔图16到22）三、故事引申：生 活中你对妈妈的爱是多少呢？你可以怎么表示？ 活动二：歌曲 《不再麻烦好妈妈》 目标： 能用不同的表现方法有感情的演 唱歌曲，努力限制自己，按节拍唱出xxOx|节奏中休止符后的歌词局 部。 准备：了解幼儿在家自我效劳的状况。 过程： 1、 以谈话方式引出主题。 谈谈在家里做事的状况，哪些事情是自己 做的，哪些事情还要妈妈做。 2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈〃。 〔1〕老师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，老师整理成歌词, 朗读给幼儿听。 12〕幼儿跟着老师随音乐节奏学念歌词。 [3） 幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿留意倾听老师是怎样唱xxOx|中的 休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一局部。 3、引导幼儿 探究歌曲前后局部的不同表现手法。 老师和幼儿共同分析这首歌 曲中所表现的情感，探讨怎样唱这首歌，用提问的方式进展启发：你 们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应当用 什么唱法来唱这局部歌词〔跳动、欢快）。最终两句是说你们不情愿 麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应当用什么方法唱这 两句歌词（连贯、抒情）。 活动三：谈话《宏大的母亲》 目 标： 1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。 2、 激发幼儿关怀酷爱妈妈的情感。 3、理解词语：宏大、空难、生 还者。 过程： 1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。 这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大局部都 死了，还有一小局部受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点 事都没有，你们知道这是为什么吗？ 2、老师讲故事提问：刚刚 老师说了一件什么事？发生在什么地方？ 3、探讨：当空难发生 时，妈妈是怎么做的？她为什么要这么做？假如妈妈不这样做会怎么 样？ 4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎 样关怀疼惜你的？你又准备怎样来关怀妈妈呢？ 活动四：《妈妈 教我包馄饨》 目标： 1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，熬炼 自己的小肌肉。 2、体验与妈妈在一起的温馨快乐情感。 准 备：包馄饨须要的一些工具、材料。过程:1 备：包馄饨须要的一些工具、材料。 过程: 1、老师引出话 题：小挚友今日是几月几号？什么节日？我们请妈妈到幼儿园干什么？ 2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。 〔1〕要求在妈妈的 帮助指导下，小挚友自己学习包馄饨。 （2）以小组为单位，将 包好的馄饨放在指定的盘子里。 13）提示家长和孩子在包馄饨 时可以讲讲有关馄饨的相关内容。〔馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、 馄饨馅等） 3、展示妈妈与孩子包的馄饨。 活动五：《我和妈 妈共联欢》 目标 1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对 妈妈的庆贺。 2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。 准备： 1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、