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岗位竞聘条件与岗位职责范文 (行政岗) 竞聘条件： 1.具备较高的政治素质和政策程度； 2.事业心强，有责任感，岗敬业，有奉献精神； 3.具备较丰富的管理经历，能处理突发事件和复杂问题； 4.具备较强的指导才干，有一定的文字程度和表达才干； 5.可以顾全大局，办事公正、为人正派、清正廉洁，作风民 主，团结同志，有一定的群众根抵； 6.普通具有研究生学历或者高级职称。 岗位职责： 1.协助主任侧重负责学校日常政务工作； 2.协助主任负责行政方面督察督办工作； 3.协助主任负责突发事件的应急处理工作； 4.分管日常信访工作； 5.协助指导联络子弟入附属学校工作； 6.负责联络档案科、方案生育科等部门工作； 7.负责学校办公室的离退休工作； 8.承担指导交办的暂时性工作。 (联络岗) 竞聘条件： 1.具备较高的政治素质和政策程度； 2.事业心强，有责任感，爱岗敬业，有奉献精神； 3.具备较强的指导才干、组织协调才干和应变才干，有一定的 文字程度和表达才干； 4.具备大型活动和接待工作的经历，可以独立承担对外交往活 动； 5.可以顾全大局，办事公正、为人正派、清正廉洁，作风民 主，团结同志； 6.普通具有研究生学历或者高级职称，年龄在 35 岁以下。 岗位职责： 1.协助主任负责组织、协调学校层面的大型活动、大型会议； 2.协助主任负责各类学校层面的接待工作，包括上级单位检 查、兄弟院校交流等； 3.协助主任负责校友工作； 4.负责综合科等工作； 5.分管党委机要工作； 6.负责学校办公室的工会小组工作； 7.承担指导交办的暂时性工作。 竞聘条件： 1.具有较高的政治素质，原那末性强，政策程度高，能坚决不 移地执行国家现有法规政策； 2.对学校开展的慷慨向有清醒的认识，可以环绕学校的中心工 作做好人事工作，思路清晰； 3.对学校人事管理和制度建立有比较全面的认识，具备整体上 把握所主管工作的才干； 4.知识构造合理，对于劳动、工资、机构编制、岗位聘任以及 相关法规等有根本的理解； 5.普通具有研究生学历或者高级职称。 岗位职责： 1.学校机构设置和人员编制管理工作； 2.教师职务和各类技术岗位聘任、考核工作； 3.负责各级各类专业技术职务评聘工作和教师资格认定工作； 4.负责劳开工资和劳动保险管理工作； 5.有关人事制度管理的法规建立工作； 6.协助处长负责校内管理体制改革工作。 竞聘条件： 1.有一定的教育理论程度，有较开阔的思路和较强的组织协调 才干； 2.熟悉本科教学管理工作，理解我校本科教学情况，具有 3 年 以上相关管理工作经历； 3.普通具有研究生学历或者高级职称。 岗位职责： 1.协助处长开展全校本科教学质量监控体系的建立，以及本科 教学质量监控、督导与评估工作； 2.协助处长做好全校本科专业建立、专业评估的管理工作； 3.负责北京市质量工程教学状态数据系统的建立与管理工作； 4.负责学校特级教师工作中心的日常管理工作； 5.负责校外名师讲学、本科生外籍教师的教学组织与管理工 作。 竞聘条件： 1.具有较强的公关才干、管理才干和组织、协调才干； 2.具有较强的文字表达才干，能较纯熟地使用现代化办公设 备； 3.对日常管理工作能做到政策性和灵敏性相结合，能参预组 织、协调大型活动； 4.比较熟悉高等教育及学校改革开展状况； 5.普通具有研究生学历或者高级职称； 6.理工科研究生优先。 岗位职责： 1.认真有关政策和文件，不断进步政策和工作程度；认真贯彻 执行指导交给的各项任务并负相应责任； 2.协助主任开展学校中、长期改革开展战略研究，制订学校学 科建立、师资队伍、校区建立开展规划和阶段性施行方案； 3.协助主任组织编制“211工程”建立规划，组织“211 工程” 立项工作，并对施行情况发展检查、评估和验收； 4.协助主任发展高等教育政策法规研究，为学校的改革开展提 供政策建议和决策咨询； 5.协助主任拟定年度、学期工作方案； 6.协助主任处理办公室内部事务，抓好办公室内部业务建立和 党风廉政建立，做好对外联络事宜和组织相关活动； 7.完成主任交办的其他工作。 竞聘条件： 1.工作中可以坚持原那末，有较好的把握政策的程度； 2.办事认真，有一定计算机辅助管理才干； 3.廉洁公正，作风正派，可以倾听职工意见，妥善化解矛盾； 4.思路敏捷，理解住房制度改革政策，处理问题具有前瞻意识 和创新才干； 5.普通具有研究生学历或者高级职称。 岗位职责： 1