科学技术与科学技术史.PPT.pptxVIP

科学技术史;一、科学、技术与科学技术史;注意：科学和技术是一个历史性的概念;二、科学技术史的研究内容;（1）内史研究;（2）外史研究;三、科学史学科的确立与学科性质;2、科学史的学科性质;科学技术史既不同于自然科学，也不同于历史，是二者结合的产物。是跨越了自然科学和社会科学两方面的综合的学科、交叉学科，是具有 双重性的边缘学科。;四、科学史的三种研究方法; 第二，思想史学派的概念分析方法。主张研究原始文献，不是为了发现其中有多少成就，而是为了研究这些文献 的作者当时究竟是怎么想的，重视的是思想概念的发展 和演化。这种方法在科学史研究中的使用，大约在20世 纪初出现。 第三，社会学的方法。注重科学的社会、文化功能。此种研究方法于20世纪出现。1931年前苏联学者在第二届国际科学史大会上发表了论文《牛顿〈原理〉的社会经济根源》，标志着马克思主义特有的科学史研究方法的出现。1939年贝尔纳（J.D.Bernal）的《科学的社会功能》。默顿（R.K.Merton）的名著《十七世纪英国的科学、技术与社会》（1938年），是科学社会学方面开创性的著作 。;默顿在《科学的规范结构》中提出的构成科学精神的规范;五、科学技术史的分期问题;六、科学技术史的功能; 第四，作为科学决策之基础的功能，研究科学技术产生和发展的历史，有助于我们探索促进现代化建设的最佳道路，从而为国家制定科学技术发展的规划、方针、政策提供依 据。在这方面，国外近年来逐渐兴起科技政策史的研究值 得关注。 分析研究过去，反馈影响现在，追求掌握未来。 以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰。 例1，近代以来，物理学发展过程中出现过5次大的综合 例2，“科学活动中心的转移”理论（汤浅现象）; 第五，从具体的科学技术工作者的角度来看，研究科学技术产生和发展的历史，同科学发现和技术发明有着直接的关系 。 （1）有助于科学的选题 （2）有助于学到科学的研究方法。 （3）丰富的科技史料是科技工作者创造发明的宝库和源泉。 （4）科学技术的发展有其自己的继承性和连续性。