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2020/8/9 Sunday;一、压力;垂直作用于物体表面上的力。;一、压力;压力与重力的区别和联系;二、探究压力的作用效果;;三、压强;测量人站在水平地面上时对地的压强;实验测得一个人的质量约为60kg,每只脚接
触地面的面积大约为170cm2,求压强大小。;任何物体能承受的压强都有一定限度,那么
压强是越大越好,还越小越好呢?;例、如图所示,两手指用一压住铅笔,使它保持静
止,下列说法中正确的是 ( )
A、两手指受到的压力相同,
左边手指受到的压强较大。
B、两手指受到的压强相同,
左边手指受到的压力较大。
C、两手指受到的压力相同,
右边手指受到的压强较大。
D、两手指受到的压强相同,
右边手指受到的压力较大。;例、小明做探究压力作用的效果实验,如图甲所示。
(1)实验过程中,压力的作用效果是通过
表现出来的。
(2)小明将小桌和砝码又放到一块木板上,如图
乙所示,比较发现甲陷入深、乙几乎没有效
果,小明认为甲压强大于乙压强,请你对此
结论作出简要评价: 。;例、一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚
下的冰即将破裂,他应采取的措施是 ( )
A.站着不动大声求救 B.赶快跑向岸边
C.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动
D.立即改成单脚站立大声求救;例、下列是北京奥运会几个运动项目的图标,其
中运动员对地面压强最大的是( );如果这种砖的长∶宽∶高=4∶2∶l,现有三
块同样的砖,A组一块,B组两块。要使这两组
砖对地面的压强相等,可怎样放? 请你至少写
出3种方法。;例、三个高相等的铝、铁、铜柱体,如图所示,其
中对桌面压强最大的是 ( )
A.铝 B.铁 C.铜 D.无法确定 2020/8/9 Sunday;一、压力;垂直作用于物体表面上的力。;一、压力;压力与重力的区别和联系;二、探究压力的作用效果;;三、压强;测量人站在水平地面上时对地的压强;实验测得一个人的质量约为60kg,每只脚接
触地面的面积大约为170cm2,求压强大小。;任何物体能承受的压强都有一定限度,那么
压强是越大越好,还越小越好呢?;例、如图所示,两手指用一压住铅笔,使它保持静
止,下列说法中正确的是 ( )
A、两手指受到的压力相同,
左边手指受到的压强较大。
B、两手指受到的压强相同,
左边手指受到的压力较大。
C、两手指受到的压力相同,
右边手指受到的压强较大。
D、两手指受到的压强相同,
右边手指受到的压力较大。;例、小明做探究压力作用的效果实验,如图甲所示。
(1)实验过程中,压力的作用效果是通过
表现出来的。
(2)小明将小桌和砝码又放到一块木板上,如图
乙所示,比较发现甲陷入深、乙几乎没有效
果,小明认为甲压强大于乙压强,请你对此
结论作出简要评价: 。;例、一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚
下的冰即将破裂,他应采取的措施是 ( )
A.站着不动大声求救 B.赶快跑向岸边
C.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动
D.立即改成单脚站立大声求救;例、下列是北京奥运会几个运动项目的图标,其
中运动员对地面压强最大的是( );如果这种砖的长∶宽∶高=4∶2∶l,现有三
块同样的砖,A组一块,B组两块。要使这两组
砖对地面的压强相等,可怎样放? 请你至少写
出3种方法。;例、三个高相等的铝、铁、铜柱体,如图所示,其
中对桌面压强最大的是 ( )
A.铝 B.铁 C.铜 D.无法确定
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