小学语文_卖火柴的小女孩教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-10-24 发布于湖北
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《卖火柴的小女孩》教案：教学目标： 1、充分发挥学生自主识字的能力，认识“旧、饿”等九个生字。读准“挣、几、晃、喷”四个多音字的读音，会写“柴、旧”等13个字，会用学过的理解难懂词语的方法理解本课词语。 2、能说出小女孩五次擦燃火柴后看到的情形及表达的愿望。通过朗读，感受到当时小女孩的感受，了解“把自己当成童话中主人公”的学习童话的方法。 3、在体会小女孩遭遇可怜的基础上，能充分表达自己真实的感受。教学重点：认识本课的生字，会写本课的生字。并能理解本课的词语。能说出小女孩五次擦燃火柴后看到的情形及表达的愿望