梦游天姥吟留别ppt苏教版课件.pptxVIP

梦游天姥吟留别 1 我国古代有这样一位大诗人 当他自认为能够实现自己的伟大抱负时，他满怀激情 地唱道： “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？ ” 他一生酷爱饮酒： “烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯 ！” 他对生活充满了自信： “长风破浪会有时，直挂云帆济 沧海。 ” 他热爱祖国大好河山，纵情山水： “五岳寻仙不辞远， 一生好入名山游。 ” 他是谁呢？ 2 文章背景 唐玄宗天宝元年(742年) 由于道士吴筠的推荐，李白奉 诏来到京城长安。他本想能够 施展才能，有所作为，但玄宗 只把他看作一介词臣，并不重 用；又受到权贵的排挤，使他 只居住了一年多便被赐金放还。 由布衣而卿相的梦幻就此破灭。 第二年，他由东鲁南游吴越。 在这时，写下了《梦游天姥吟 留别》这首诗，赠予友人，以 表心情。 李 白 3 天台山 tāi 著 zhuó 澹澹 dàn 悸 jì 瀛洲 yíng 渌水 lù 栗深林 lì 訇然 hōng 天姥山 mǒ 剡溪 shàn 殷岩泉yǐn 霹雳 4 全诗按什么顺序来写的？ 现实 ——幻想——现实 整体感 知 5 入梦缘 海由客谈瀛洲，烟涛微茫信难求； 越人语天姥，云霞明灭或可睹。 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。 思考 为何从“瀛洲”谈起？ 增添神秘色彩 天姥山的特点是什么？ 高峻、巍峨 使用什么写作和修辞手法？ 比较、衬托、 夸张 6 矗立天地间 巍巍天姥山 入梦缘 由 7 欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 湖月照我影，送我至剡溪。 兴奋、急切、轻快、 神往之情。 “飞”表现了诗人怎样的心情？ 8 诗 谢到公了”，说明起点，准备登山。 怎样的画面？ 从飞度镜湖月到登上天姥 ，壁景见象海一 ，步变 幻，梦境一步步的展开… …空中闻天鸡 谢程公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。 脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见 海日，空中闻天鸡。 思考 9 梦游仙 千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 就在这千回万转的山石之间，倚靠着岩石， 迷恋缤纷的山花时，天忽然黑了 … … 接下来发生了什么变化呢？ 境 10 熊境咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 /列 缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇 然中开。 /青冥浩荡不见底，日月照 耀金银台。 /霓为衣兮风为马，云之 君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车， 仙之人兮列如麻。 讨论 请以小组为单位，用现代散文诗的语言 描述此时此景。 11 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 12 列缺霹雳， 丘峦崩摧。 青冥浩荡不见底， 日月照耀金银台。 洞天石扉， 訇然中开。 13 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 14 梦游仙 境 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 /列 缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇 然中开。 /青冥浩荡不见底，日月照 耀金银台。 /霓为衣兮风为马，云之 君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车， 仙之人兮列如麻。 15 此时，作者的心情如何？ 失落、惆怅 由幻想转到现实。仿佛音乐由响彻云霄的高音一下 子转入低音，使读者的情绪也随之沉静下来。 分忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。 惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 16 诗人心情的发展： 陶醉 兴奋 急切 表现内容的顺序： 现实 ——幻想——现实 失落 惆怅 17 提示：结合作者的生活经历 梦中的仙境象征作者 追求的理想境界。写 仙境美妙是为了反衬 现实的黑暗。写自己 对神仙世界的向往正 是为了表明对黑暗现 实的厌恶。 诗人为何花了如此多的 笔墨来描绘仙境？ 唐玄宗天宝元年李白 奉诏来到京城长安。他 本想能够施展才能，有 所作为，但玄宗只把他 看作一介词臣，并不重 用；又受到权贵的排挤， 他只居住了一年多便被 赐金放还。由布衣而卿 相的梦幻就此破灭。 18 梦醒留 世别间行乐亦如此，古来万事东流水。 别君去兮何时还？且放白鹿青崖间， 须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事 权贵，使我不得开心颜！ 最后两句话体现了作者怎样的性格？ 蔑视权贵、傲岸不屈 19 思想和个性的体现，是对权贵的 憎恶和蔑视，是保持自己的人格 独立后的舒畅心情。表达了诗人 宁愿寄情山水，也决不向权贵屈 服，决不取悦于世、苟且偷生。 这铿锵有力的十六个字是诗人 总 结 主旨 20 格 李白是我国古代诗人中浪漫主义流派的 杰出代表，把我国古典诗歌的浪漫主义 提到了一个新的高度。大胆的运用了夸 张的手法和奇特的想象来描述幻想中的 世界，塑造幻想中的形象。 杜甫说李白“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 ” 21 展 请结合下面四首诗，谈谈李白 诗歌的主要艺术特色 22 秋浦歌 白发三千丈， 缘愁似个长?