《小摄影师》语文园地二教学设计.docx

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2023-10-24 发布于四川
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《小摄影师》语文园地二教学设计教学目标:1,相识"摄,媚"等8个生字.会写"突,按"等14个生字.相识三种对话的形式.2,正确,流利,有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句.3,了解课文的主要内容,体会小男孩对高尔基的崇敬酷爱,高尔基对小男孩无比慈爱,关切备至的感情.教学重点:通过理解重点词句,理解文章内容,体会高尔基酷爱儿童的思想感情.教学难点:通过对话和微小环节来体会人物的心理活动的变更.课前准备:1,生字卡片.2,教学投影.3,收集了解关于高尔基生平故事,资料.课时支配:2课时.第一课时:一,揭题导入1,上节课大家学习了前苏联革命领袖列宁和一个小男孩