生物圈是所有的家.ppt

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生物的基本特征 1、生物的生活需要营养物质 2、生物能进行呼吸 3、生物能对外界刺激作出反应 4、生物能排出体内产生的废物 5、生物能生长和繁殖 补充:除病毒外,生物都是由细胞构成的。 调查时首先要明确( )和( ),制定合理的( )。 若调查范围很大,可选取一部分作为( )。 第一节 生物圈 第一节 生物圈 第二节 环境对生物的影响 影响生物生活的环境因素有哪两类? 探究光对鼠妇生活的影响 实验参考数据: 第三节 生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应 生物对环境的适应 生物对环境的适应 生物对环境的适应 生物对环境的适应(拟态) 生物对环境的适应(拟态) 生物对环境的影响 第三节 生物对环境的适应和影响 第四节 生态系统 一、生态系统的组成 生产者、消费者和分解者之间是 的关系。 二、食物链和食物网 三、生态系统具有一定的自动调节能力 小结:生物圈是最大的生态系统 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 生态系统的类型: 1、森林生态系统 2、草原生态系统 3、海洋生态系统 4、淡水生态系统 5、湿地生态系统 6、农田生态系统 7、城市生态系统 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 连一连 森林生态系统 动物种类多,大都能在水中游动 草原生态系统 人类是主要的消费者 海洋生态系统 有“地球之肾”之称 淡水生态系统 以农作物为主体动植种类相对较少 湿地生态系统 缺乏高大的植物动植物种类较少 农田生态系统 由淡水水域和淡水生物组成 城市生态系统 有“绿色水库”之称 二、生物圈是一个统一的整体 生物圈是一个统一的整体 生物圈中的各种生态系统,由于地域相隔,表面看来好像毫不相干,但实际上都存在着一定的联系。 整个生物圈在结构和功能上是一个整体,它是地球上最大的生态系统。 草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量少,缺乏高大的植物,动植物种类少。动植物的数量和种类会发生剧烈变化. 调节气候,防风固沙。 海洋生态系统由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物。动物种类繁多。 调节全球气候。资源丰富。 淡水生态系统 由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,具有十分丰富的动植物资源。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。是世界上最具有生产力的生态系统之一。被誉为“地球之肾”。 农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少。人的作用很关键,一旦人为作用消失,农田生态系统就会很快退化。为人类提供食物和蔬菜等。 城市生态系统是人工的生态系统,人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人,而不是野生动物。为社会提供丰富的物质和信息产品,为市民提供方便的生活条件和舒适的生活环境。 迁徙的鸟 * * * 生物的分类: 按照形态结构分:___________________ 按照生活环境分:_____________________ 按照用途分:__________________________ 调查目的 调查对象 调查方案 样本 动物、植物、其他生物 陆生生物、水生生物 作物、家禽、家畜、宠物 第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈 第二节 环境对生物的影响 第三节 生物对环境的适应和影响 第四节 生态系统 第五节 生物圈是最大的生态系统 一.生物圈的范围 地球表面的三个圈 大气圈 大气圈的底部 岩石圈 岩石圈的表面 水圈 水圈的大部 生物圈 (这个厚度为20千米左右的圈层) 二.生物圈为生物的生存提供了条件: 阳光 空气 水 营养物质 适宜的温度 生存空间等 牛吃草 沙漠中的仙人掌 环境因素 非生物因素: 光、温度、水、空气等 生物因素: 捕食 竞争 合作 一.提出问题 光会影响鼠妇的生活吗? 二.作出假设 光会影响鼠妇的生活 三.制订计划 确定实验探究方案 四.实施计划 实验探究,获得实验数据 五.得出结论 六.表达和交流 光会影响鼠妇的生活 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。 探究的一般过程 8 9 7 9 9 8 6 9 7 阴暗 2 1 3 1 1 2 4 1 3 明亮 平均值 第八组 第七组 第六组 第五组 第四组 第三组 第二组 第一组 小组 返回 1.这个实验我们要探究的是什么问题? 2.实

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