ps课程设计心得体会16465.pdf

ps 课程设计心得体会 设计目的 此次课程设计的目的是通过对文本、图像、音频和视频媒体的制作 方法和工具的学习，使自己能够独立地运用相关软件进展图像处理 和动画制作，并在此次实践中检验自己的掌握程度。 运用图像处理软件 Photoshop 设计处理图片; 详细目的是： Photoshop 作品要求有一个明确的主题，内容安康向上。要求运用 到图层样式、通道、路径、蒙版和滤镜。 2 开发环境与工具 2.1 开发环境：Windows XP 2.2 开发工具：Photoshop CS3 3 需求分析 要设计出想要的成果，我需要先找一张有荷花荷叶的图片，然后添 加一些效 果，使图片看起来更真实，以及添加一些能与荷花、池塘照应的景 物，使图片内 容更丰富，更富有意趣，紧扣我荷塘意趣的主题。 运用图像处理软件 Photoshop 设计处理图片, Photoshop 作品的主 题是荷塘 意趣。首先需要一张荷花的图片，将其去色、反相，处理出水墨画 的效果。然后再增加一个图层，这个图层是白荷花，依次继续添加 小鱼、蜻蜓、文字的图层，并且将其拖放到适当位置，调整大校设 计中我需要建立假设干图层，因为其中很多景物是通过图层叠加上 去的。运用到图层样式，给图层的景物添加不同的效果，使其更逼 真，更形象化，比方颜色叠加、光泽等。通道，在对红绿蓝不同选 择时整幅图片显示不同颜色。路径，我用路径给池塘里添加几条水 波纹，使图画更生动更有意趣，紧贴我荷塘意趣的主题。蒙版和滤 镜。滤镜，我用滤镜对荷花进展高斯模糊，是荷花稍微带点模糊的 效果，更符合水墨画的效果。 5 详细设计 5.1 找一张带有荷花荷叶的图片，载入 Photoshop CS3 5.2 依次将其去色、反相并调整曲线，处理出水墨画的效果 5.3 用滤镜，画笔描边，喷溅给荷花喷上粉红色 5.4 新建一个图层，在里面加上一朵白荷花 5.5 新建三个图层，其内容是两只嬉戏的蜻蜓和两只在水中的小鱼 5.6 导入印章素材，添加文字和主题字 5.7 导入水的图层，将其放在图片底部 5.8 新建图层，描绘出黑色边框效果，使其看起来更像一幅山水画 5.9 使用通道，在通道中调试出不同效果 5.10 用刚笔工具绘制出水波纹图案，水波纹即为作品的路径 6 总结 随着信息时代的开展，计算机技术日益在 日常生活中发挥着宏大的 作用，以前只是看到别人处理出来的图片，比方宣传海报、大幅广 告等，虽然觉得很漂亮，但总觉得这隔自己很远，也从没想过自己 去制作 photoshop 作品。通过这个学期学了多媒体这门课，渐渐的 感到 PS 技术的有用之处，不但实用，而且还非常有趣，很能吸引人 的兴趣。 此次的 photoshop 课程设计是在一个星期内完成的，刚开始我也不 知道做什么主题的作品好，因为我一开始还担忧我做不好，因为平 常在机房练习时有很多东西没掌握，所以我就在决心从头开始，先 把老师发给我们的案例看一遍，循序渐进。当我看到一个制作水荷 花墨画的视频时我非常惊异，因为其中的去色反相那两部轻易就处 理出了黑白水墨画的效果，所以我就仔细的看了几遍这个视频，一 步步练习，直到自己也做出那个效果。当我做出这个效果时我内心 也有一种难以抑制的喜悦，但同时我也发现图片比较单调，这只是 非常简易的几部，于是我灵感突生，想到自己来完善这幅水墨荷花 的图片，使其内容更丰富，表现出更多的意趣。 设计中我发现自己想要的景物很难绘制出来，就在网上搜索自己需 要的素材，导入到原来的荷花图案中，一步步对素材进展处理,从而 得到自己所需要的图片。于此我也更深地了解和熟悉了对 PS 各个工 具的使用，图片处理过程中主要运用了渐变、滤镜、路径、选框、 喷枪、画笔、羽化、钢笔、和文字等工具;也了解了一些快捷键的使 用 (如 Ctrl+T 调整大小位置、Ctrl+R 辅助线,Alt+backspace 前风光 填充,Ctrl+D 取消选择，Delete 删除，Shift+ctrl+i 反选等)，进 一步提高并且熟练了自己对图形图像处理的能力。在图片处理过程 中，我也更清醒的认识了自己的缺乏，有很多效果我还实现不了， 所以有时候会想一些投机取巧的方法来实现。 通过这几天的设计，我体会到了一句话——初学三年剑，泰山不可 挡，再学三年剑，不敢露锋芒，确实，学生么东西都是这样。一开 始小有成就就自我感觉良好，觉得自己都懂了，可真正到用时却发 现什么都不懂，所以一旦认识到自己的缺乏才要虚心学习。