- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大概念统领下的高中化学物质结构与性质单元复习
——以水的共价键为辐射中心
一、教材分析
鲁科版选《物质结构与性质》中的共价键、共价晶体分别隶属第二章和第三章内容,共价键的特点、键参数、分类,共价晶体的特点、涉及晶胞的计算等内容,总体来看内容似乎比较少,但实际上知识的细枝末节较多,这些核心概念及一般概念间联系较强,区别性差异性个别地方比较隐晦,将这些内容糅合到一起,对教师和学生来说都有一定难度,构建核心概念以及核心概念群的思维导图对学生来说即陌生又极具挑战性。
二、学情分析
高三学生已经学习了相关概念和知识,但本节课涉及的概念多且抽象,学生对知识的遗忘程度较高,且学生在学习结构化学相关知识的过程中,普遍反映基础知识的理解比较困难,近几年牵扯结构化学的高考试题难度也越来越大。因此虽然是已学知识,但知识点比较碎片化,没有形成知识体系,所以学生对构建概念群的思维导图、对于晶胞相关计算需要加强。
三、教学目标
【课程目标】
1. 以水中化学键为中心构建核心概念——共价键的思维导图;
2. 以共价键为中心构建相关晶体核心概念群的思维导图;
3. 通过思维导图的构建,使学生总体上对结构知识有宏观的大局把控,细节上对具体知识有微观的区分与联系。
【素养目标】
通过核心概念思维导图的构建,培养学生证据推理与模型认知、变化观念与平衡思想、科学探究与创新意识的化学学科核心素养。
四、教学过程
项目复习一 共价键
【视频引入】
【问题1】:请同学们总结出从视频中你获取到了哪些信息?
【学生回答】
(1)H2O是生命之源;
(2)H2O是由2个H和1个O组成的3原子分子
(3)H2O键长0.94 A,键角104°45′
(4)H2O是极性分子
(5)H2O中的化学键是极性共价键
设计意图:以视频引入,激发学生学习的兴趣,锻炼学生获取信息的能力。
【教师引导】
请同学们回忆《物质结构与性质》教材中有关共价键的知识,并以水中共价键为辐射中心构建共价键思维导图。
【任务一】以水中共价键为辐射中心构建思维导图
【学生活动】 一名学生黑板完善构建思维导图,第二名学生补充,其他学生导学案上完成。
【学生活动1】构建思维导图,并相互讨论,得到正确的思维导图。
【教师活动】通过汇总分析这一部分的高频考点:共价键类型、键参数(键角、键长、键能)、电负性等,咱们一起来感受高考题。
【学生活动2】走进高考1
1. 短周期元素X、Y、Z、W、Q原子序数依次增大。基态X、Z、Q原子均有两个单电子,W简单离子在同周期离子中半径最小,Q与Z同主族。下列说法错误的是( )
A.X能与多种元素形成共价键 B.简单氢化物沸点:Z<Q
C.第一电离能:Y>Z D.电负性:W<Z
【教师活动】引导学生找突破口,找解题关键。
NH3、PH3、AsH3的沸点由高到低的顺序为 ( 填化学式,下同),还原性由强到弱的顺序为 ,键角由大到小的顺序为 。
【教师活动】 引导学生进行分析解析。
3.由键能数据大小,不能解释下列事实的是( )
化学键
C﹣H
Si﹣H
C=O
C﹣O
Si﹣O
C﹣C
Si﹣Si
键能/kJ?mol﹣1
411
318
799
358
452
346
222
A.稳定性:CH4>SiH4 B.键长:C=O<C﹣O
C.熔点:CO2<SiO2 D.硬度:金刚石>晶体硅
项目复习二 共价晶体
【问题2】:共价键可形成哪类晶体?
【学生回答】共价晶体、分子晶体
【问题3】:常见的共价晶体有哪些?
【学生回答】金刚石、SiC、SiO2、SiC、GaN、AlN、Si3N4、等,并总结出下表。
【学生活动3】再探金刚石
在金刚石晶体中每个碳原子周围紧邻的碳原子有多少个?4
2. 在金刚石晶体中每个碳原子连接有几个共价键?4
3. 碳原子的配位数是几?4
4. 在金刚石晶体中碳原子个数与C-C共价键个数之比是多少? 1:2
5. 1mol该物质含有的共价键数目是多少?2NA
6. 1个碳原子形成几个六元环?
7. 金刚石晶胞含有 个碳原子。若碳原子半径为r,金刚石晶胞的边长为a,根据硬球接触模型,则r= a,晶体的密度= (列式表示,下同)碳原子在晶胞中的空间占有率 (列出计算
您可能关注的文档
- 第26课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡课件.pptx
- 历史统编版(2019)必修中外历史纲要上第17课挽救民族危亡的斗争(共17张ppt).pptx
- 2022-2023学年江苏省南京市六校联合体高一下学期5月期中物理试题(解析版).doc
- 2023-2024学年安徽省安庆市第二中学高一上学期10月月考物理试题(解析版).doc
- 2023-2024学年福建省南平市武夷山市第二中学高一上学期10月月考物理试题(解析版).doc
- 2023-2024学年福建省厦门市第三中学高三上学期10月月考物理试题(解析版).doc
- 2023-2024学年广东省东莞市石龙中学高三上学期9月月考物理试题(解析版).doc
- 2023-2024学年广东省广州市第二中学高一上学期第一次月考物理试题(解析版).doc
- 2023-2024学年广东省阳江市高一上学期10月月考物理试题(解析版).doc
- 2023-2024学年四川省绵阳中学高一上学期第一学月考试物理试题(解析版).doc
- 计量规程规范 JJF(石化)046-2021化学品金属腐蚀性试验装置校准规范.pdf
- JJF(石化)046-2021化学品金属腐蚀性试验装置校准规范.pdf
- 《JJF(石化)046-2021化学品金属腐蚀性试验装置校准规范》.pdf
- JJF(石化)054-2021润滑油泡沫特性测试仪校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF(石化)045-2021微量闭口闪点仪校准规范.pdf
- 《JJF(石化)045-2021微量闭口闪点仪校准规范》.pdf
- JJF(石化)047-2021氟化氢气体检测报警器校准规范.pdf
- 逆高斯分布及其应用.pdf
- 退团仪式领导讲话.pdf
- 辩词吃得苦中苦方位人上人的相关材料.pdf
文档评论(0)