中小学教师信息技术素养测评-互联网教育读本试题试卷及参考答案-判断题.pdf

中小学教师信息技术素养测评-互联网教育读本试题试卷 及参考答案-判断题 中小学教师信息技术素养测评-互联网+教育读本试题试卷及参考答案 -判断题.DOCX【珍惜/优质文档，不负/钻石店铺】（本文档共【7】页/ 【2322】字）单位姓名20XX年X 月中小学教师信息技术素养测评互联网+ 教育读本试题试卷及参考答案[判断题]1.2022 年提出互联网+，2022 年落 实互联网+，2022 年扩充互联网+，2022 年完善互联网+，2022 年全面推 进互联网+。 【参考答案】对2.积极推进“互联网+”行动要坚持开放共享、融合 创新、变革转型、引领跨越、安全有序这五个原则。 【参考答案】对3.下列关于“互联网+”发展趋势表述正确吗？“互 联网+”时代，线上的机会，在线下线下的希望在线上，互联网＋与实体 经济只有相互配合、相互融合，才有机会打造出具有持续竞争力的新商业 生态。 【参考答案】对4.下列关于“互联网+教育”的概念表述正确吗？ “互联网+教育”是指互联网及其衍生的相关技术与教育的深度融合。通 过互联网的技术和手段，实现对现有教育的增强与优化，提高教育的公平 质量和效率，推动教育变革，创造和发展教育新生态。 【参考答案】对5.下列说法正确吗？“互联网+教育”核心在于构建 未来教育新生态，因此，一是要发展“互联网+教育”要加快推进教育信 息化的融合创新，二是要将信息化内化为推动教育变革的源动力。 【参考答案】对6.智慧校园的建设是推动教育治理现代化的重要途 径。构建以信息化为基础的智慧校园，能够为学校的教育治理提供有效的 解决方案。 【参考答案】对7.智慧校园的主要应用系统包含：智慧学习管理系 统、智慧资产管理系统、智慧档案管理系统、智慧图书管理系统、智慧平 安校园管理系统、智慧教学管理系统、智慧科研管理系统、智慧教务管理 系统，其中，智慧教学管理系统包含：教学资源、集体备课、在线研讨等 功能能。 【参考答案】对8.有人说，未来学校包含虚拟学校和实体学校两种 形式。 【参考答案】对9.在“互联网+”时代，每个人既是评价主体也是评 价对象，社会各个阶层也将更容易通过网络介入对教育的评价，“互联网 +教学”背景下的教育评价正朝着自动化、可视化、智能化、智慧化方向 大步迈进。 【参考答案】对11.“互联网+教研”是指将教研需求与网络技术、 互联网思维进行有效融合，在教研理论的指导下建立的典型的、示范的、 稳定的教研组织形式和操作流程。 【参考答案】对12.以下关于 “互联网＋教研”模式基本要素的表述 正确吗？参与角色由个体变为共同体，教研内容由单一学科变为多学科融 合，资源供给模式由统一供给转变为按需供给，技术支持方式由低技术环 境转变为智能技术环境，评价方式由经验型转变为精准型。 【参考答案】对13.以下表述对吗？互联网+助力学前教育的重点， 一是用传统方式无法解决学前教育发展中的难点问题；二是更加优化学前 教育，提高质量，实现教育现代化。 【参考答案】对14.以下表述对吗？“互联网+职业教育”是在现代 教育理念我要学习理论的指导下，借助互联网的资源优势和教育功能，向 学习者以及教育者提供一种网络化环境，实现信息化环境一下人才培养模 式的整体优化和统筹部署，为教育教学及管理提供更广阔的发展空间和机 会，最终实现智慧教育。 【参考答案】对15.“互联网+职业教育”的实施途径有以下方面： 互联网+专业建设，互联网+课程整合，互联网+教学模式，互联网+学习方 式，互联网+评价体系，互联网+产教融合，互联网+生产实训，互联网+顶 岗实习，互联网+就业指导，互联网+教育管理，互联网+科研管理，互联 网+资源库建设，互联网+双师建设。 【参考答案】对16. “互联网+党建”是“互联网+”在党建领域运用 的新课题。 【参考答案】对17.“互联网+党建”本质在于提高党建工作效率， 克服党建工作瓶颈，更好的服务党员群众。 【参考答案】对18.“互联网+德育”是探索互联网思维和技术背景 下教师角色转型，教育模式创新，课堂教学结构变革，在智慧环境教学支 持下推进德育教育的有效形式。 【参考答案】对20.宁夏围绕实现“三全两高一大”发展目标，在互 联网+教育大平台建设上走在了全国的前列，同时在宁夏教育平台上衍生 出很多基于大平台建设的特色应用和契合各学校特色的