人教版高中地理选择性必修1第1章地球的运动第2节第3课时正午太阳高度的变化四季更替和五带划分课件.ppt

基础落实·必备知识全过关 重难探究·能力素养全提升 目录索引 课程标准呈现 核心素养目标 结合实例,说明地球运动的地理意义 1.通过观测当地正午太阳高度的变化,总结正午太阳高度的变化规律及产生的影响,培养地理实践力 2.结合身边的生产、生活现象,运用正午太阳高度的相关理论,解释楼间距、太阳能热水器的安装角度等现实中的实际问题,培养地理实践力 3.结合材料,分析四季更替的原因及五带的划分,培养 综合思维素养 基础落实·必备知识全过关 一、正午太阳高度的变化 　　　　　 一天中最大的太阳高度,但是不一定是90° 1.太阳高度 (1)定义:太阳光线与　地平面　的交角(即太阳在当地的仰角),也叫作太阳高度角,简称太阳高度。? (2)分布规律 位置 大小 太阳直射点 　90°　? 晨昏线上 0° 2.正午太阳高度的变化规律 (1)纬度变化 　　　　　　距离太阳直射点所在的纬线越近,正午太阳高度越大 时间 太阳直射点的位置 变化规律 春、秋分日 赤道 由　赤道　向南北两侧降低? 夏至日 北回归线 由　北回归线　向南北两侧降低? 冬至日 　南回归线　? 由南回归线向南北两侧降低 (2)季节变化 地区 最大值的时间 最小值的时间 北回归线及其以北的纬度带 夏至日 　冬至日　? 南回归线及其以南的纬度带 　冬至日　? 夏至日 赤道 　春、秋分日　? 冬至日、夏至日 北回归线与赤道之间的纬度带 直射时(一年两次) 冬至日 南回归线与赤道之间的纬度带 直射时(一年两次) 　夏至日　? 二、四季更替和五带划分 1.四季更替　　　中纬度地区季节变化明显 (1)成因 (2)四季划分(北温带) 类型 范围 春季 夏季 秋季 冬季 天文四季 过渡季节 一年内白昼最　长　、正午太阳高度最 高 的季节? 过渡季节 一年内白昼最 　短　、正午太阳高度最 低 的季节? 气候四季 3、4、5月 6、7、8月 9、10、11月 12、1、2月 2.五带 (1)成因 (2)划分界线:南北　回归线　和南北极圈。? (3)具体划分 图表点拨 读教材第11页图1.16“北半球二分二至日全球的昼长和正午太阳高度”,思考: 1.夏至日哪一范围的正午太阳高度达到最大值?哪一范围的正午太阳高度达到最小值? 试答 夏至日,北回归线及其以北地区正午太阳高度达到一年中的最大值,赤道及其以南地区的正午太阳高度达到一年中的最小值。 2.10°N的正午太阳高度什么时候达到一年中的最大值,什么时候达到一年中的最小值?昼长什么时间最长,什么时间最短? 试答 太阳直射时,正午太阳高度达到一年中的最大值(一年直射两次)。冬至日时,正午太阳高度达到一年中的最小值。夏至日时,昼长最长,冬至日时,昼最短。 活动提示 教材第12页活动提示: 1.①有直射,一年中正午太阳的方向有一半时间向北,另一半时间向南,可判断为赤道;②有直射,且全年正午太阳都在北方,可判断为南回归线;③有直射,且全年正午太阳都在南方,可判断为北回归线;④一年中正午太阳高度最低值为0,且全年正午太阳位于南方,可判断为北极圈。 2.以广州为例,查阅广州的纬度为23°7'N,夏至日的正午太阳高度为90°-(23°26'-23°7')=89°41',正午太阳位于北方;冬至日的正午太阳高度为90°-(23°26'+23°7')=43°27',正午太阳位于南方。绘图略。 3.以广州为例,当太阳直射点位于23°7'N时正午太阳高度最大。从春分日到夏至日,正午太阳高度先变大后变小;从夏至日到冬至日,正午太阳高度先变大后变小;从冬至日到春分日,正午太阳高度一直变大。正午太阳一年有两次直射,其他除了几天正午太阳位于正北方向以外,都位于正南方向。 判断正误 (1)夏至日,北半球正午太阳高度达到最大值。(　×　) (2)太阳高度越大,影子越长。(　×　) (3)纬度越高,季节变化越明显。(　√　) (4)若黄赤交角变小,则温带范围变小。(　×　) 重难探究·能力素养全提升 探究点一　正午太阳高度的变化 情境探究 材料一　冲着小区楼房间距有50米、小区绿化率为50%的宣传广告,我国北方某市一些市民先后购买了某小区的商品房。岂料交房后,业主们发现楼房的间距仅为30.4米。为此,该小区的38户业主将开发商告上法庭。 材料二　二分二至日全球的正午太阳高度随纬度分布图。 结合材料探究: (1)同一时刻,正午太阳高度的变化有何规律?二分二至日全球的正午太阳高度随纬度分布有何规律? 提示 同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减。 ①春、秋二分:由赤道向南北两侧递减;②夏至日:由北回归线向南北两侧递减;③冬至日:由南回归线向南北两侧递减。 (2)夏至日时,北半球各地正午太阳高度都达到了一年中的最大值吗?为什么? 提示 不是。夏至日时,北回归线及其以北地