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-1-思想道德素质和法治素养教案遵守道德规范锤炼道德品格一、授课题目:“遵守道德规范锤炼道德品格”二、授课进度:第周总第节三、授课班级:四、教学目标:1、知识和技能:通过本章内容的学习,学生能够对道德有更深刻的了解,能够吸收借鉴优秀道德成果,遵守公民道德准则,对社会主义道德、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等领域中的理论和知识有一个基本的了解,对社会生活领域中的道德规范以及个人品德提升的路径有精准的把握。2、过程和方法:学生能够认识到,一个人只要在社会中生存,就
思想道德素质和法治素养教案
遵守道德规范 锤炼道德品格
一、授课题目:遵守道德规范锤炼道德品格
二、授课进度:第 周总第 节
三、授课班级:
四、教学目标:
1、知识和技能:通过本章内容的学习,学生能够对道德有更深刻的了解,能够吸收借鉴
优秀道德成果,遵守公民道德准则,对社会主义道德、社会公德、职业道德、家庭美德、
个人品德等领域中的理论和知识有一个基本的了解,对社会生活领域中的道德规范以及个
人品德提升的路径有精准的把握。
2、过程和方法:学生能够认
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