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初一生物必背的重点知识点归纳
初一生物必背的重点知识点归纳
在日常生活或是工作,学习中,大家一定都或多或少地接触过一
些生物知识,下面是店铺为大家收集的有关初一生物必背的重点知识
点归纳相关内容,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一生物知识
生物和生物圈
1、生物学时研究生命现象和生命活动规律的科学。
2、生物具有区别于非生物的特征。
(1)生物的生活需要营养,绿色植物从外界吸收水、无机盐、和二
氧化碳,通过光合作用自造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物
(2)生物能进行呼吸,鲸鱼喷水
(3)生物能排除体内产生的废物,人可以通过出汗、呼出气体和排
尿将废物排出体外;植物落叶
(4)生物能对外界刺激作出反应,葵花朵朵向太阳
(5)生物能生长和繁殖
(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
机器人、钟乳石、珊瑚都是非生物;珊瑚虫是生物。
3、观察是科学探究的一种基本方法;调查是科学探究常用的方法
之一,调查要有明确的调查目的和调查对象,制定合理的调查方案。
选取一部分调查作为样本,调查常用的方法是抽样调查;收集和分析资
料是科学探究的常用的方法之一。可以去图书馆查阅书刊报纸、拜访
有关人士、上网搜索;资料的形式包括文字、图片、图标、音像资料。
4、按照形态结构特点将生物归为植物、动物和其他生物;按生活
环境将生物分为陆生生物和水生生物;按用途可分为作物、家禽、家畜、
宠物。
5、生物都生存在生物圈中。生物圈范围:包括大气圈的底部,水
圈的大部和岩石圈的表面。以海平面为准向上 10千米向下 10千米,
约20千米左右的圈层。水圈几乎到处都有生物,但大多数生物生活在
水面下 150 米以内的水层中。岩石圈是一切陆生生物的立足点,但人
类的活动可以达到生物圈的各个圈层。
6、生物圈为生物生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气、
水、适宜的温度和一定的生存空间。
7、宇航员乘坐宇宙飞船必需携带的维持生命活动的物质有淡水、
营养物质(食物)、空气(氧气)。
8、生物的生存依赖于一定的环境(鱼离不开水)。影响生物生存的
环境因素分为生物因素【捕食关系(生物和生物之间最常见的关系)、竞
争关系、合作关系等】和非生物因素:阳光、温度、水、空气等。
9、探究的一般过程:(发现问题)提出问题→作出假设→制定计划
→实施计划→得出结论→表达交流
10、对照试验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的
除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。(光对鼠妇生活的影
响试验中光是变量,其它条件是定量)
11、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”中描述的是气温对植
物的影响。
12、生物在生存发展中不断适应环境,同时也影响和改变着环境。
(适应:骆驼适应炎热缺水的环境;骆驼刺适应干旱环境;海豹适应寒冷
的环境;旗形树是对大风环境的适应)(改变:植物的防风固沙,蚯蚓提
高土壤肥力)
13、在一定的地域内,生物与环境构成的统一整体就是生态系统。
植物—生产者
生物部分:动物—消费者
生态系:细菌、真菌—分解者
统组成
非生物部分——阳光、空气和水等
14、在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动。
15、食物链:在生态系统中生产者和消费者之间的关系,主要是
吃与被吃的关系。
食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食
的“最高级”动物。
营养级越高,生物数量越少,有毒物质沿食物链积累越多(富集)。
16、食物网:在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼
此交错连接,形成了食物网。
17、在草原上人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,
结果发现,网罩内的草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的地方,草
反而生长良好。原因是:食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。
18、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下生态系统
中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
19、生物圈是地球上最大的生态系统。在生物圈中有着多种多样
的`生态系统。其中森林生态系统有绿色水库、地球之肺之称,湿地生
态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被称为地球之肾。农田生态
系统是人工的生态系统。
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