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幼儿园感恩节活动方案 幼儿园感恩节活动方案 方案一：幼儿园感恩节活动方案一 方案一：幼儿园感恩节活动方案 一、活动主题： 感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 感恩宣言： 小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 二、活动目的： 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族 就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都 是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当 然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就 知道感恩父母 知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人! 的心面对未来的生活! 三、活动时间：11 月xx 日 四： 四：活动地点：春江幼儿园 五：具体安排： 教师篇：( 各园工会负责) 1、在 11 月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》 的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉 的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉 开了感恩节活动的序幕。 2、学唱《让爱住我家》 3、学习《感恩节的由来》 幼儿篇：4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。 幼儿篇： 1、小、中、大班学唱《让爱住我家》( 年级组长负责) 2、画一幅画，感恩父母。( 年级组长负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝3、“小手护大手” 活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。( 各班级老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝 福。( 大班年级组) 家长篇： 家长篇： 1、学唱《让爱住我家》 2 2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱 心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 方案二：幼儿园感恩节活动方案目标： 方案二：幼儿园感恩节活动方案 目标： 1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 前期工作：1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的 前期工作： 1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、 我们要做什么、以及对家长的感谢。 制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday2、大厅： 制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday 感恩节快乐;b. 摆放每班制作的小人( 风格各异，幼儿参与， 和幼儿一样高，站立起来)(各班负责) 和幼儿一样高，站立起来)( 相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.3、班级：a. 各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b. 装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c. 感恩节的 相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d. 制作感恩贺卡; 4、感恩周：a. 每天的晨间接待老师化装成印第安人。 B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背; 周二宝贝为您洗洗脚; 周三宝贝给您端杯水; 周四宝贝送您一个吻; 周五宝贝秀一下。 当天活动前的准备：a. 全体师幼学习《感恩的心》手语表演; b. 请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链; c. 准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians 》 音乐，主持词 音乐，主持词 d. 制作“ d. 制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上 于揭幕仪式); 准备剪彩的相关物品。 保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好( 每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小) ， 保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、 e. 适量品尝。 F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。 F. 当日活动流程： 当日活动流程： A,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事; 跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐; 孩子之间拥抱。 B,9： B,9：00 10音乐 分钟。 10 C,9：10，主持人宣布活动开始, 简单介绍感恩节相关知识。 TenlittleIndiansHappy Thanks-giving!D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲 。大声 Tenlittle Indians Happy Thanks-giving! E, 集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人 F,美食小镇镇长( 主任) 上台互动，请出后勤人员并剪彩。 F, “金摇篮美食部落”酋长 ( 园长) 发言并进行揭幕仪式。 G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受 G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号 方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受 感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲