《中日文化比较》课程教学大纲.pdf

《中日文化比较》课程教学大纲 一、课程基本信息 中日文化比较 课程名称 A Comparison of Chinese and Japanese Cultures 课程代码 401260 课程性质 选修 开课院部 外国语学院 课程负责人 课程团队 授课学期 5 学分/学时 2 / 32 理论 实验 实训 32 学时 学时 （含上机） 课内学时 32 实习 其他 适用专业 日语 授课语言 日汉双语 对先修的 在日本概况，跨文化交际课程中对日本社会，文化，教育，宗教，企业文化 要求 等要有一定的理解能力。 对后续的 无 支撑 课程与思想政治理论课同向同行。授课中穿插介绍中日两国的历史、文化和 课程思政 社会现状，引导学生树立正确的世界观和历史观。激发同学们的爱国主义情 设计 怀和学习动机，建立为国家奋斗的责任感和使命感。 本课程是为日语专业本科生开设的一门选修课程。培养学生在日语学习过 程中的中日文化比较意识和跨文化沟通能力。通过比较，深入了解中日文化 在文化背景，思维模式，价值观念，表达方式等方面的差异，帮助学生从不 同角度认知中日文化，摸索出两国的思维方式和行为准则；以多元的视角， 开放的心态看中日文化的相互碰撞，相互融通的整合过程，并启发学生思考 文化的民族性与世界性的辩证关系。为今后中日合作和交流打好基础。 课程简介 本课程的目的是培养本专业的学生具备以下的能力和素养：（1）通过了解 中日表层文化的类同性，培养学生分析中日表层文化进行比较的能力；（2） 通过理解中日深层文化的相异性，培养学生分析中日深层文化进行比较的能 力；（3）通过分析中日深层文化的相异性；摸索出两国的思维方式和行为准 则（4）培养学生以多元的视角来辨析异文化，培养求同存异的开阔心胸。 为今后跨国际沟通做好准备。 1 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 1：掌握通识 教育类、学 科基础类、 专业基础类 和专业类的 理论知识， 目标1：流畅地运用日本企业术语， 1.3 了解日本的社会文化和历