《沁园春 长沙》课件-2023-2024学年统编版高中语文必修上册 .docx

大家知道这首词，是谁写的吗?毛泽东 大家知道这首词，是谁写的吗? 毛泽东 （上阙）北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖婉。 （下阙）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武, 各输文采; 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 沁园春.雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 北国风光，千里冰封，万里雪飘。一一《沁园春?雪》 参天万木,千百里,飞上南天奇岳。—《念奴娇?井冈山》 红军不怕远征难,万水千山只等闲。一一《七律?长征》 人生易老天难老，岁岁重阳。—《采桑子?重阳》 那么，今天我们来学习毛主席的另外一首诗词 《沁园春?长 沙》 ，让我们追寻伟人的闪光足迹,走进伟人的崇高心灵。 毛泽东主席的诗词，你知道金少？ *匠看长沿』 * 《沁园春长沙》词碑 《沁园春长沙》词碑 本肝 蛛 殴 伸《 本 肝 蛛 殴 伸 《 象 * 》 司 ［学习目标） ［学习目标） 1. 学习词的相关知识， 了解本词的创作背景。 2. 通过反复诵读感受词的语言魅力，体会宏阔的深秋意境, 理解诗歌运用意象抒发情感的手法。 3. 感受诗人毛泽东青年时期的革命抱负和豪放胸襟，理解 文章作者对国家前途命运的关注，激发青春的热情。 4. 背诵课文。 知人论世U 知人论世 U YU JIAN SHANG XUE XI XUE XI REN WU YI YUE D 学习任务一 毛泽东你了髀多少? 毛泽东你了髀多少? 毛泽东（1893年12月26日一1976年9月9日）， 字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南 湘潭人。 毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无 产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中 国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者 和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心， 是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一 代伟人。 忆往昔峥蝶岁月稠1 忆往昔峥蝶岁月稠 1 《菩萨蛮.大柏地》 《菩萨蛮.大柏地》 1933年 赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞? 雨后复斜阳, 关山阵阵苍。 当年麋战急, 弹洞前村壁。 装点此关山, 今朝更好看。 《采桑子 《采桑子.重阳》 1929年 人生易老天难老，岁岁重阳。 今又重阳，战地黄花分外香。 一年一度秋风劲，不似春光。 胜似春光，寥廓江天万里霜。 《七律.长征》/徐年《七律.人民解放军占领南京》 《七律.长征》/徐年 《七律.人民解放军占领南京》 /名方年 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 红军不怕远征难，万水干山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暧，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山干里雪，三军过后尽开颜。 ⑴ ⑴ 百舸(ge)争流：上百条船争着在水上疾驰。意=1 指很多人都在奋勇前进。 (2)风华正茂：风采才华正盛。 (3) 峥峡(zheng rong)岁月：形容不平凡的岁月。 (4) 指点江山：评论国家大事。 (5) 挥斥方遒(q iH):指的是青年人热情奔放，劲头正足。 (3) (3) “谁主沉浮 ”该如何理解？ “谁主沉浮"本来是对万物盛衰荣辱由谁决定的疑问。这里意为“由谁来 主宰国家的命运，人民的前途"。 < <L 上叔L 葛■s、 ■豪、, ? 衬?1、 和?? 廿 . n 1 . 1. 机勃勃)( 生一万类描写秋景图 机勃勃 ) ( 生 一万类描写 秋 景 图 问： 议论 点：时、地 厂山上一—层林尽染 （静） 江中一—百舸争流 （动） 天空一 鹰 击 （远） 底一一鱼 翔 （近） 苍茫大地，谁主沉浮? 上阕表达诗人博大的胸，麻和革命的壮志凌云。 下半片虽着重抒情，但也不乏情中含景之处 下半片虽着重抒情，但也不乏情中含景之处。 “忆往昔峥赚岁月稠 ”， 以峥山荣形容岁月，新颖、形象，将无形 的不平凡的岁月，化为一座座有形的峥峰的山峰，给人以巍峨奇丽的 崇周美。 “中流击水，浪遏飞舟 ” ，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟 画面。可以说， 《沁园春 长沙》 的崇高美，是以情为经线，景为纬 线，交织而成的。它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受，也使 我们从诗人昂扬炽烈的革命情怀中，汲取奋发前进的信心和力量。 尸风华意气化一一恰 尸风华 意气 化一一恰Y指点 激扬 粪土 下阕 抒发诗人以天下为已任的伟大抱负。 ■记 中流击水， 浪遏飞舟 蒙严败」<?()?§屈 城、 票 布加 蒙 严败 」 < ? ( ) ? § 屈 城 、 票